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2025吉林省经济管理干部学院教师招聘考试试题
（满分100分时间120分钟）
姓名：________________准考证号：_______________
一、单选题
1.教师讲课语言生动形象、简洁准确、富有吸引力、声音抑扬顿挫、并伴有适当的表情，使学生产生兴趣，易引起学生的（）。
A.共鸣
B.兴趣
C.有意注意
D.无意注意
【答案】：D
2.下列选项中，不属于社会和学生对高校教师角色期待的是（）。
A.有广泛的交往能力
B.有特色的教学能力
C.有独立的科研能力
D.有先进的教育理念
【答案】：A
3.大学生在人际交往过程中，在交往风格、认知、情感等方面存在明显的不同，这是由大学生人际交往心理的（）特征所决定的。
A.迫切性
B.多样性
C.单纯性
D.差异性
【答案】：D
4.（）是高校教师职业道德基本原则确立的根本依据。
A.原始社会的道德
B.资本主义道德
C.社会主义道德
D.奴隶社会的道德
【答案】：C
5.张老师每次和别人说起自己的职业，都会充满自豪感。这说明张老师处于（）。
A.教师职业角色认知阶段
B.教师职业角色内化阶段
C.教师职业角色信念阶段
D.教师职业角色认同阶段
【答案】：C
6.教师改变、控制学生心理和行为的影响力，叫做（）。
A.教师人格
B.教师角色期望
C.教师角色
D.教师威信
【答案】：D
7.王老师工作勤勤恳恳，每次上课都不辞辛苦地从上课讲到下课，但教学效果一直不理想，这令他百思不得其解，王老师最应该反思的是（）。
A.教学手段
B.教学态度
C.教学组织形式
D.教学方式
【答案】：D
8.在自主性学习中,大学生在学习过程中的地位是（）
A.学生依赖教师
B.教师代替学生思考
C.客体
D.主体
【答案】：D
9.大学生渴望与他人建立良好的人际关系，不愿封闭自己，这种特征是大学生人际交往动机的（）。
A.差异性
B.多样性
C.迫切性
D.单纯性
【答案】：C
10.荀况说：“师术有四，而博习不与焉。尊严而惮，可以为师；蓍艾而信，可以为师；诵说而不陵不犯，可以为师；知微而论，可以为师。”下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是（）。
A.专业为师
B.品德为师
C.经验为师
D.身正为师
【答案】：D
11.（）已成为决定大学生学习效果及其日后职业生涯发展的基本素质。
A.持之以恒的毅力
B.知识迁移能力
C.远大理想
D.自主学习能力
【答案】：D
12.高校实践育人工作主要包括哪些形式（）
A.实践教学、军政训练、社会实践活动
B.实践教学、志愿服务、创新创业
C.课外活动、志愿服务、创新创业
D.课外活动、军政训练、社会实践活动
【答案】：A
13.当一个人对自己的行为结果进行归因时，如果把成功归因于能力，这时产生的情感体验是（）。
A.自信
B.激动
C.惊讶
D.感激
【答案】：A
14.元认知策略总是和（）共同起作用的。
A.资源管理策略
B.组织策略
C.认知策略
D.监视策略
【答案】：C
15.个体社会自我的获得一般是在（）。
A.3岁以后
B.2～3岁
C.2岁左右
D.1岁左右
【答案】：A
16.在维纳的三维的归因模式中，运气属于（）。
A.外部的的、稳定的、不可控制的
B.内部的的、不稳定的、可控制的
C.外部的的、不稳定的、不可控制的
D.内部的的、稳定的、不可控制的
【答案】：C
17.下述所列的迁移说中有一种被认为是缺乏科学根据的（）。
A.同化学习迁移说
B.形式训练迁移说
C.认知结构迁移说
D.经验类化迁移说
【答案】：B
18.苏格拉底的“产婆术”与下列哪一选项一致体现了启发式教学指导思想。（）
A.学不躐等
B.学而时习之
C.长善救失
D.不愤不启，不悱不发
【答案】：D
19.强迫性的过度使用网络和剥夺上网行为之后出现的焦躁和情绪行为被定义为（）
A.网络成瘾
B.强迫症
C.情感障碍
D.网络依赖
【答案】：A
20.新义务教育法规定，实施义务教育，不收（）。
A.学费、杂费
B.学费
C.杂费
D.学费、杂费、住宿费
【答案】：A
21.贾德的“水下击靶”实验，为以下哪一种理论提供了证据？（）
A.形式训练说
B.经验概括说
C.相同要素说
D.关系转换说
【答案】：B
22.小琼十分内向，不爱说话，无论是在陌生的环境还是在家里，都少言寡语，这表明人格具有（）。
A.独特性
B.稳定性
C.功能性
D.整体性
【答案】：B
23.心理学家认为，研究遗传因素的最好的办法是（