作业治疗师资格考试试卷与答案
一、单项选择题（每题2分，共10题）
1.作业治疗的核心是（）
A.治疗师B.患者C.环境D.活动
答案：B
2.以下哪项不属于日常生活活动（）
A.进食B.穿衣C.购物D.看电视
答案：D
3.作业治疗评估的目的不包括（）
A.了解患者需求B.制定治疗计划C.治愈疾病D.判断预后
答案：C
4.改善手部灵活性的作业活动是（）
A.编织B.举重C.跑步D.游泳
答案：A
5.认知训练不包括（）
A.注意力训练B.记忆力训练C.肌力训练D.思维训练
答案：C
6.作业治疗处方不包括（）
A.治疗项目B.治疗剂量C.治疗效果D.治疗时间
答案：C
7.手的休息位是（）
A.握拳B.伸直C.半握拳D.拇指对掌
答案：C
8.作业治疗师的职责不包括（）
A.评估患者B.制定治疗方案C.开具药物处方D.指导训练
答案：C
9.以下哪种情况适合作业治疗（）
A.病情不稳定B.生命体征不平稳C.意识清楚有康复需求D.严重认知障碍
答案：C
10.作业治疗中常用的辅助器具不包括（）
A.轮椅B.假肢C.助行器D.体温计
答案：D
二、多项选择题（每题2分，共10题）
1.作业治疗的特点包括（）
A.针对性B.趣味性C.主动性D.社会性
答案：ABCD
2.作业治疗的作用有（）
A.提高生活自理能力B.改善心理状态C.增强社会参与能力D.促进身体功能恢复
答案：ABCD
3.日常生活活动能力评估内容包括（）
A.进食B.洗漱C.如厕D.上下楼梯
答案：ABCD
4.作业治疗的治疗手段有（）
A.手工制作B.游戏C.体育活动D.职业训练
答案：ABCD
5.作业治疗环境改造包括（）
A.家居环境B.工作环境C.社区环境D.医院环境
答案：ABC
6.认知功能障碍包括（）
A.注意力障碍B.记忆力障碍C.失认症D.失用症
答案：ABCD
7.作业治疗中感觉统合训练包括（）
A.触觉训练B.前庭觉训练C.本体觉训练D.视觉训练
答案：ABC
8.作业治疗师与其他康复团队成员合作的有（）
A.物理治疗师B.言语治疗师C.康复医师D.护士
答案：ABCD
9.作业治疗的适应证有（）
A.脑损伤B.脊髓损伤C.骨折术后D.精神疾病
答案：ABCD
10.作业治疗中常用的评定量表有（）
A.FIMB.Barthel指数C.简易精神状态检查表D.关节活动度测量
答案：ABC
三、判断题（每题2分，共10题）
1.作业治疗只针对身体功能障碍患者。（）
答案：×
2.作业活动的选择不需要考虑患者兴趣。（）
答案：×
3.日常生活活动能力评定是作业治疗评估的重要内容。（）
答案：√
4.认知训练对改善患者日常生活能力没有帮助。（）
答案：×
5.作业治疗不需要患者主动参与。（）
答案：×
6.辅助器具可以完全替代患者自身功能。（）
答案：×
7.作业治疗师可以独立为患者制定康复方案。（）
答案：×
8.作业治疗的目标是提高患者生活质量。（）
答案：√
9.感觉统合训练只适用于儿童。（）
答案：×
10.环境改造不能提高患者生活自理能力。（）
答案：×
四、简答题（每题5分，共4题）
1.简述作业治疗的定义。
答案：作业治疗是应用有目的的、经过选择的作业活动，对由于身体上、精神上、发育上有功能障碍或残疾，以致不同程度地丧失生活自理和劳动能力的患者，进行评价、治疗和训练的过程。
2.列举3种常用的作业治疗方法。
答案：日常生活活动训练，如穿衣、进食训练；手工制作，像编织、陶艺；认知训练，包括注意力、记忆力训练等。
3.作业治疗评估的主要内容有哪些？
答案：包括患者的身体功能，如肌力、关节活动度；日常生活活动能力；认知功能，如注意力、记忆力；心理状态，以及社会参与能力等。
4.简述作业治疗的目标。
答案：提高患者日常生活活动能力，增强身体功能，改善心理状态，促进患者回归家庭和社会，最终提高患者生活质