作业治疗师专业水平测试试卷与答案
一、单项选择题（每题2分，共10题）
1.以下哪种活动不属于日常生活活动？
A.穿衣B.购物C.跑步D.进食
答案：C
2.作业治疗的核心是？
A.环境改造B.提高生活自理能力C.患者参与D.功能训练
答案：C
3.手功能评定常用的方法是？
A.FMAB.MMTC.九孔插板试验D.Brunnstrom分期
答案：C
4.认知训练不包括？
A.注意力训练B.肌力训练C.记忆力训练D.思维能力训练
答案：B
5.作业治疗中选择活动的原则不包括？
A.趣味性B.安全性C.复杂性D.针对性
答案：C
6.偏瘫患者穿衣时应先穿？
A.健侧B.患侧C.无所谓D.视情况而定
答案：B
7.以下哪项不是作业治疗的目的？
A.增加肌肉力量B.改善心理状态C.提高社会参与度D.促进疾病康复
答案：A
8.改良Barthel指数评分总分是？
A.100分B.60分C.120分D.80分
答案：A
9.作业活动分析中不包括以下哪项分析？
A.活动行为B.活动场景C.活动经费D.活动需求
答案：C
10.感觉统合训练主要针对？
A.认知障碍B.感觉功能失调C.运动障碍D.心理问题
答案：B
二、多项选择题（每题2分，共10题）
1.作业治疗的常用方法有（）
A.日常生活活动训练B.职业技能训练C.认知训练D.心理治疗E.环境改造
答案：ABCDE
2.作业治疗评估内容包括（）
A.躯体功能B.认知功能C.心理功能D.社会功能E.日常生活活动能力
答案：ABCDE
3.以下属于作业治疗师职责的有（）
A.制定治疗计划B.指导患者训练C.与其他科室协作D.开展科研工作E.进行康复教育
答案：ABCDE
4.作业治疗中环境改造包括（）
A.家居环境B.工作环境C.社区环境D.医院环境E.自然环境
答案：ABCD
5.认知功能训练包括（）
A.注意力训练B.记忆力训练C.思维能力训练D.感知觉训练E.定向力训练
答案：ABCDE
6.作业治疗中常用的辅助器具包括（）
A.轮椅B.拐杖C.矫形器D.自助具E.假肢
答案：ABCDE
7.日常生活活动能力评定方法有（）
A.Barthel指数B.FIMC.功能独立性测量D.改良Rankin量表E.格拉斯哥昏迷量表
答案：ABC
8.作业治疗的服务对象包括（）
A.儿童B.成年人C.老年人D.残疾人E.慢性病患者
答案：ABCDE
9.作业治疗活动选择的依据有（）
A.患者兴趣B.治疗目标C.患者身体状况D.环境条件E.经济成本
答案：ABCD
10.作业治疗与物理治疗的区别在于（）
A.更注重患者主动性B.强调日常生活活动C.关注整体功能D.侧重认知心理干预E.以运动训练为主
答案：ABCD
三、判断题（每题2分，共10题）
1.作业治疗只针对身体功能障碍患者。（×）
2.认知训练对提高患者生活质量有重要作用。（√）
3.作业治疗中环境改造可有可无。（×）
4.作业治疗师不需要了解患者心理状态。（×）
5.日常生活活动训练可以提高患者自理能力。（√）
6.辅助器具能完全替代患者自身功能。（×）
7.作业治疗评估只在治疗开始时进行一次。（×）
8.作业治疗可以促进患者回归社会。（√）
9.感觉统合训练不属于作业治疗范畴。（×）
10.职业技能训练是作业治疗的重要内容之一。（√）
四、简答题（每题5分，共4题）
1.简述作业治疗的目的。
答案：提高患者日常生活活动能力，增强躯体功能，改善认知、心理状态，促进患者回归家庭与社会，提高生活质量，发挥最大潜能。
2.作业治疗评估的意义是什么？
答案：了解患者功能状态、问题及需求，为制定合理治疗计划提供依据，评估治疗效果，及时调整方案，以实现最佳康复目标。
3.举例说明常用的认知训练方法。
答案：注意力训练如划消测验；记忆力训练可用背诵数字；思维能力训练像逻辑推理游戏；感知觉训练如辨别物体质地等。
4.简述作业治疗中选择活动的要点。
答案：要结合患者兴趣、能力和治疗目标，考虑活动安全性、可行性、趣味性和针对性，确保活动能促进