作业治疗师职业考试试卷与答案
一、单项选择题（每题2分，共20分）
1.作业治疗的核心是（）
A.治疗师B.患者C.作业活动D.治疗环境
2.以下哪项不属于日常生活活动（）
A.穿衣B.购物C.书写D.进食
3.作业治疗评估不包括（）
A.身体功能B.心理社会功能C.职业技能D.疾病诊断
4.改善手部灵活性的作业活动是（）
A.编织B.下棋C.种花D.套圈
5.作业治疗中，“认知训练”主要针对（）
A.感觉障碍B.运动障碍C.认知功能障碍D.言语障碍
6.下列哪项属于辅助器具（）
A.轮椅B.拐杖C.助行器D.以上都是
7.作业治疗的目标不包括（）
A.提高生活自理能力B.恢复工作能力C.治愈疾病D.提高生活质量
8.作业治疗师与患者建立关系的基础是（）
A.信任B.权威C.利益D.同情
9.以下哪种活动适合提高上肢肌力（）
A.拼图B.推磨砂板C.阅读D.唱歌
10.作业治疗计划制定的依据是（）
A.治疗师经验B.患者需求和评估结果C.医院设备D.家属要求
二、多项选择题（每题2分，共20分）
1.作业治疗的作用包括（）
A.改善躯体功能B.提高生活自理能力C.促进心理康复D.增强社会适应能力
2.日常生活活动能力评估内容有（）
A.进食B.洗澡C.如厕D.上下楼梯
3.作业治疗常用的评估方法有（）
A.观察法B.问卷调查法C.功能测试法D.访谈法
4.适合认知障碍患者的作业活动有（）
A.记忆训练游戏B.简单拼图C.时间定向训练D.计算练习
5.作业治疗的原则包括（）
A.个体化原则B.循序渐进原则C.全面性原则D.趣味性原则
6.作业治疗中可用于改善平衡能力的活动有（）
A.站立位抛接球B.坐立位转换训练C.走平衡木D.闭眼单脚站立
7.辅助器具的选择应考虑（）
A.患者需求B.身体功能C.经济状况D.环境因素
8.作业治疗师的职责有（）
A.评估患者功能B.制定治疗计划C.指导患者训练D.与其他专业人员协作
9.作业治疗对患者心理方面的影响有（）
A.增强自信心B.缓解焦虑C.提高自我认同感D.减轻抑郁
10.促进手眼协调的作业活动有（）
A.绘画B.打字C.投球D.穿珠子
三、判断题（每题2分，共20分）
1.作业治疗只针对身体功能障碍患者。（）
2.所有患者都需要进行全面的作业治疗评估。（）
3.作业活动强度越大，对患者恢复越有利。（）
4.认知训练可以改善患者的记忆力和注意力。（）
5.辅助器具能完全替代患者自身功能。（）
6.作业治疗师不需要与患者家属沟通。（）
7.提高患者生活质量是作业治疗的重要目标之一。（）
8.日常生活活动能力评估结果不能作为作业治疗计划调整的依据。（）
9.作业治疗可以在医院、社区等多种环境开展。（）
10.作业治疗主要关注患者的疾病诊断。（）
四、简答题（每题5分，共20分）
1.简述作业治疗的定义。
答：作业治疗是应用有目的的、经过选择的作业活动，对由于身体上、精神上、发育上有功能障碍或残疾，以致不同程度地丧失生活自理和职业能力的患者，进行治疗和训练，使其恢复、改善和增强生活、学习及劳动能力。
2.列举三种提高上肢协调性的作业活动。
答：可选择打字、弹奏乐器、抛接球等活动，这些活动能有效锻炼上肢各关节及肌肉协调配合，提高上肢协调性。
3.作业治疗评估的目的是什么？
答：目的是全面了解患者功能状况，包括身体、心理、社会等方面，明确存在的问题和需求，为制定合理治疗计划、判断治疗效果、预测预后提供依据。
4.简述选择作业活动的原则。
答：遵循个体化原则，根据患者情况定制；循序渐进，难度逐步增加；具备全面性，兼顾多方面功能；有趣味性，提高患者参与积极性。
五、讨论题（每题5分，共20分）
1.如何在作业治疗中提高患者的积极性？
答：要了解患者兴趣爱好，选择相关作业活动；设置合理目标，让患者有成就感；及时肯定鼓励患者进步；营造轻松友好氛围；还可组织小组活动，增加互动与竞争。
2.谈谈作业治疗在社区康复中的应用前景。
答：社区康复需求大，作业治疗可