作业治疗师技能定级认证试卷与答案
单项选择题（每题2分，共10题）
1.以下哪种活动不属于日常生活活动训练？
A.穿衣B.做饭C.绘画D.洗漱
2.作业治疗的核心是？
A.改善功能B.提高生活质量C.以上都是D.以上都不是
3.手功能训练不包括？
A.抓握训练B.对指训练C.步行训练D.旋前旋后训练
4.认知训练不包含？
A.注意力训练B.记忆力训练C.肌力训练D.思维能力训练
5.作业治疗评估不包括？
A.身体功能评估B.社会参与评估C.药物疗效评估D.心理功能评估
6.辅助器具适配的目的不包括？
A.提高生活自理能力B.增加美观C.改善功能D.促进社会参与
7.作业治疗的服务对象不包括？
A.老年人B.健康人C.残疾人D.慢性病患者
8.以下哪种治疗不属于作业治疗方法？
A.物理因子治疗B.手工艺训练C.职业技能训练D.认知训练
9.作业治疗的环境改造不涉及？
A.家居环境B.工作环境C.自然环境D.社区环境
10.作业治疗计划制定的依据是？
A.患者需求B.评估结果C.治疗师经验D.以上都是
多项选择题（每题2分，共10题）
1.作业治疗的目标包括（）
A.提高日常生活活动能力B.增强社会适应能力
C.改善心理状态D.促进身体功能恢复
2.日常生活活动训练内容有（）
A.进食B.如厕C.沐浴D.购物
3.作业治疗的常用方法有（）
A.功能性作业治疗B.认知行为疗法
C.感觉统合训练D.手功能训练
4.认知功能评估包括（）
A.定向力评估B.注意力评估
C.记忆力评估D.语言功能评估
5.作业治疗中环境改造的方面有（）
A.无障碍设施建设B.调整家具布局
C.改善照明D.色彩搭配
6.作业治疗师应具备的能力有（）
A.评估能力B.治疗技术C.沟通能力D.教育能力
7.以下属于作业治疗范畴的有（）
A.艺术疗法B.园艺疗法C.音乐疗法D.运动疗法
8.作业治疗中选择活动的原则有（）
A.针对性B.趣味性C.安全性D.可行性
9.对患者进行作业治疗前需要收集的资料有（）
A.病史B.身体功能状况C.心理状态D.家庭及社会支持情况
10.作业治疗在哪些疾病康复中应用广泛（）
A.脑卒中B.脊髓损伤C.骨折D.精神疾病
判断题（每题2分，共10题）
1.作业治疗只针对身体有残疾的人。（）
2.认知训练对作业治疗效果影响不大。（）
3.日常生活活动训练是作业治疗的重要内容。（）
4.作业治疗不需要团队协作。（）
5.辅助器具适配后不需要调整。（）
6.作业治疗的环境改造主要针对医院环境。（）
7.作业治疗师不需要关注患者心理状态。（）
8.手工艺训练属于作业治疗方法之一。（）
9.作业治疗计划一旦制定不能更改。（）
10.所有患者都适合同样的作业治疗活动。（）
简答题（每题5分，共4题）
1.简述作业治疗的定义。
答案：作业治疗是应用有目的的、经过选择的作业活动，对躯体和心理功能障碍者，以及不同程度地丧失生活自理和劳动能力的病、伤、残者进行治疗和训练，以恢复其功能、提高生活自理能力和劳动能力。
2.作业治疗评估的主要内容有哪些？
答案：包括身体功能评估，如肌力、关节活动度等；心理功能评估，如情绪、认知等；日常生活活动能力评估；社会参与能力评估；还涉及环境评估等，以全面了解患者情况制定方案。
3.列举三种常见的作业治疗方法。
答案：功能性作业治疗，通过实际生活活动提高功能；手功能训练，增强手部抓握等能力；认知训练，改善注意力、记忆力等认知功能。
4.简述作业治疗中环境改造的意义。
答案：环境改造可提高患者生活自理程度，增强其安全性和舒适性，减少障碍，让患者更好融入生活与社会，发挥自身能力，促进康复和提高生活质量。
讨论题（每题5分，共4题）
1.如何根据患者的不同需求制定个性化作业治疗方案？
答案：先全面评估患者身体、心理、生活需求等。依据评估结果，针对身体功能障碍安排对应训练；关注心理需求给予支持性活动；结合生活与工作需求设计模拟场景训练，确保方案贴合患者实际。
2.作业治疗在促进患者回归社会方面有哪些作用？
答案：通过提高患者日常生活能力、