作业治疗师合规从业考试试卷与答案
一、单项选择题（每题2分，共10题）
1.作业治疗的核心是（）
A.治疗师B.患者C.环境D.活动
2.以下哪种不属于日常生活活动（）
A.穿衣B.做饭C.读书D.购物
3.作业治疗评估不包括（）
A.身体功能B.心理状态C.社会参与D.疾病诊断
4.手功能训练不包括（）
A.抓握B.对指C.旋转D.跳跃
5.认知训练不包括（）
A.注意力B.记忆力C.肌力D.思维能力
6.作业治疗中活动分析的目的不包括（）
A.明确活动的成分B.确定治疗目标C.制定治疗计划D.诊断疾病
7.以下哪项不是作业治疗的常用设备（）
A.磨砂板B.分指板C.轮椅D.手术刀
8.作业治疗计划制定的依据是（）
A.治疗师的经验B.患者的需求和评估结果C.医院的设备D.家属的要求
9.作业治疗中强调患者的（）
A.被动参与B.主动参与C.家属参与D.医生参与
10.作业治疗的服务对象不包括（）
A.儿童B.成年人C.老年人D.健康人
二、多项选择题（每题2分，共10题）
1.作业治疗的特点包括（）
A.强调患者主动参与B.注重日常生活活动C.个性化治疗D.多学科协作
2.作业治疗评估的内容有（）
A.运动功能B.感觉功能C.认知功能D.心理功能
3.日常生活活动训练包括（）
A.进食B.洗漱C.如厕D.上下楼梯
4.作业治疗的常用方法有（）
A.物理因子治疗B.认知训练C.手功能训练D.环境改造
5.作业治疗中活动选择的原则（）
A.针对性B.趣味性C.安全性D.可行性
6.作业治疗的目标有（）
A.提高生活自理能力B.改善身体功能C.促进社会参与D.治愈疾病
7.作业治疗师应具备的能力有（）
A.评估能力B.治疗技术C.沟通能力D.教学能力
8.以下属于作业治疗范畴的有（）
A.职业康复B.儿童康复C.老年康复D.精神康复
9.作业治疗中的环境包括（）
A.物理环境B.社会环境C.家庭环境D.医院环境
10.作业治疗效果评估指标有（）
A.功能改善B.生活质量提高C.患者满意度D.治疗时间缩短
三、判断题（每题2分，共10题）
1.作业治疗只针对身体有残疾的患者。（）
2.认知训练对作业治疗效果影响不大。（）
3.作业治疗中患者的主动参与很重要。（）
4.日常生活活动能力评估是作业治疗评估的重要内容。（）
5.作业治疗不需要与其他学科合作。（）
6.所有患者的作业治疗方案都一样。（）
7.作业治疗设备是固定不变的。（）
8.作业治疗师可以自行制定治疗方案，无需考虑患者意见。（）
9.作业治疗可以提高患者的生活质量。（）
10.作业治疗只关注患者的身体功能恢复。（）
四、简答题（每题5分，共4题）
1.简述作业治疗的定义。
答案：作业治疗是应用有目的的、经过选择的作业活动，对身体、精神、发育有功能障碍或残疾，以致不同程度地丧失生活自理和职业劳动能力的患者，进行评价、治疗和训练的过程，旨在恢复其功能和提高生活质量。
2.作业治疗评估的目的是什么？
答案：确定患者功能状态和需求，制定合理治疗目标与计划，判断治疗效果，为调整治疗方案提供依据，帮助患者回归家庭与社会。
3.列举三种常见的作业治疗设备及用途。
答案：磨砂板，用于增强上肢力量、改善关节活动度；分指板，预防和纠正手指挛缩畸形；套圈，训练手眼协调和抓握能力。
4.简述作业治疗中如何提高患者的主动参与性。
答案：根据患者兴趣、能力选择合适活动，设定明确目标和小步骤，及时给予鼓励与反馈，让患者参与方案制定，激发其内在动力。
五、讨论题（每题5分，共4题）
1.谈谈作业治疗在老年康复中的作用和意义。
答案：作业治疗可改善老年人身体功能，如提高肢体灵活性、增强肌力，提升日常生活自理能力。还能丰富其精神生活，预防认知衰退，提高社交能力，让老年人更好地融入家庭和社会，提升生活质量与幸福感。
2.在儿童作业治疗中，如何与家长有效合作？
答案：向家长讲解治疗方案与目标，让其了解孩子情况。指导家长在家协助训练，提供家庭训练方法。定期沟通反馈孩子进步与问题