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文件名称:2023广西广播电视台招聘第二批2人笔试备考题库及1套参考答案详解.docx
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更新时间:2025-06-17
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文档摘要

2023广西广播电视台招聘第二批2人笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、不考虑其他因素,上调个税起征点对我国经济的积极影响是()。

A.减少了财政收入

B.抑制了社会总需求

C.打破了财政收支平衡

D.增加中低收入者的收入

【答案】:D

【解析】上调个税起征点意味着中低收入者缴纳的个人所得税减少,在收入不变的情况下,可支配收入增加,即增加了中低收入者的收入。虽然上调个税起征点在短期内可能会减少财政收入,但这不属于积极影响。同时,中低收入者收入增加会刺激消费,从而增加社会总需求,并非抑制社会总需求。而财政收支平衡受多种因素影响,上调个税起征点不一定会打破财政收支平衡。所以上调个税起征点对我国经济的积极影响是增加中低收入者的收入。

2、以下不属于我国古代学校形式的一项是()。

A.义塾

B.太学

C.国子监

D.翰林院

【答案】:D

【解析】本题主要考查对我国古代学校形式的了解。义塾是旧时由私人集资或用地方公益金创办的免收学费的学校,属于我国古代学校形式。太学是中国古代的国立最高学府,汉武帝时,采纳董仲舒“天人三策”,“愿陛下兴太学,置明师,以养天下之士”的建议,于京师长安设立太学,它是古代重要的学校形式。国子监是元、明、清三代国家设立的最高学府和教育行政管理机构,也是古代的学校形式之一。翰林院从唐朝开始设立,初时为供职具有艺能人士的机构,自唐玄宗后,翰林分为两种,一种是翰林学士,供职于翰林学士院,一种是翰林供奉,供职于翰林院。翰林学士担当起草诏书的职责,翰林供奉则无甚实权。翰林制度是中国古代特有的一种文化制度,但翰林院并非学校,主要职责并非进行教育教学活动。所以不属于我国古代学校形式的是翰林院。

3、近年来,“上班能拼车、上网可挂号、一条微信登门洗衣”等与互联网有关的服务业新业态快速发展,但“无序竞争、网络欺诈、隐私侵权”等问题也引发了民众的担忧。这就需要()。①回归传统,拒绝新消费方式②加强引导,注重社会诚信建设③追赶新潮流,倡导超前消费④规范市场,推动市场法治建设

A.①②

B.①③

C.②④

D.②③④

【答案】:C

【解析】本题可结合题目中互联网服务业新业态发展存在的问题,对各措施逐一分析。互联网有关的服务业新业态作为新兴事物,虽存在“无序竞争、网络欺诈、隐私侵权”等问题,但不能因噎废食,拒绝新消费方式。相反,我们应该顺应时代发展,积极引导和规范其发展,而不是回归传统。所以,“回归传统,拒绝新消费方式”这一做法不可取。当前互联网服务业新业态出现“网络欺诈”等问题,反映出社会诚信的缺失。加强引导,注重社会诚信建设,能够提高从业者的道德素质,减少欺诈等不诚信行为的发生,促进新业态的健康发展。因此,加强引导,注重社会诚信建设是有必要的。“超前消费”是指脱离自己收入水平和收入能力的盲目消费行为,这种消费方式可能会带来一系列经济和社会问题,与解决互联网服务业新业态存在的问题并无直接关联。我们应该倡导理性消费,而不是超前消费。所以,“追赶新潮流,倡导超前消费”并非解决问题的有效措施。互联网服务业新业态发展中出现的“无序竞争”等问题,表明市场秩序需要规范。推动市场法治建设,通过制定和完善相关法律法规,能够明确市场主体的行为准则,加强对市场的监管,打击违法行为,维护市场的正常秩序。因此,规范市场,推动市场法治建设是解决问题的重要途径。综上所述,加强引导,注重社会诚信建设和规范市场,推动市场法治建设是解决互联网服务业新业态发展中存在问题的有效措施。

4、2017年3月31日,国务院新闻办公室举行新闻发布会,正式宣布新设包含四川在内的7个自由贸易试验区,至此,中国的自由贸易试验区总数达到11个。中国设立自由贸易试验区()。

A.标志着我国的对外开放进入了一个新阶段

B.有利于简化贸易手续,降低贸易成本,促进贸易发展

C.有利于增加就业岗位,确保人民收入水平快速提高

D.转变对内经济发展方式,提升内需型经济水平

【答案】:B

【解析】中国加入世界贸易组织标志着我国的对外开放进入了一个新阶段,并非设立自由贸易试验区,所以该说法错误。设立自由贸易试验区能够营造良好的营商环境,简化贸易流程和手续,减少不必要的环节和费用,从而降低贸易成本,吸引更多的国内外企业开展贸易活动,促进贸易规模的扩大和贸易的高效发展,此说法正确。设立自由贸易试验区虽会创造一定数量的就业岗位,但经济发展和就业岗位增加并不一定能确保人民收入水平快速提高,人民收入受多种因素综合影响,如劳动力市场供求关系、个人技能和素质、企业经济效益等,所以该说法错误。设立自由贸易试验区主要是着眼于对外开放,推动对外贸易和经济合作,与转变对内经济发展方式、提升内需型经济水平并无直接关联,所以该说法错误。

5、签发人姓名这一要素应