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发现生活艺术，艺术丰盈人生——《人人都可以成为艺术家》教学反思

去年的这个时候，本人有幸参加2023年中山市现场教学比赛，而我抽到的课题是《人人都可以成为艺术家》，细读文章后，不难发现这是一篇叙事散文。王荣生教授在《散文教学教什么》中指出：“作者的人生经验，通过精准的言语来表达，也存活于这些言语中，唯有通过对言语的体味，我们才能把握作者的独特经验，才能感受、体认、分享散文中所传达的丰富而细腻的人生经验。”这句话明白地告诉我们：散文教学要通过作者独抒机心的章法，以及个性化的表达和流露心扉的语句，体认作者对社会、人生的思量和感悟。因