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文档摘要

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小学数学教学中数学思维培养与学生数学素养提升研究论文

摘要：本文针对小学数学教学中数学思维培养与学生数学素养提升的重要性，从实际教学现状出发，探讨了存在的问题及其原因，并提出相应的解决策略。通过对问题的深入分析，为小学数学教育改革提供参考。

关键词：小学数学教学；数学思维；素养提升

一、问题的提出

（一）数学思维培养方面

1.教学方法单一，难以激发学生学习兴趣

在当前的小学数学教学中，许多教师仍然采用传统的“灌输式”教学法，注重知识的传授，而忽视了对学生数学思维的培养。这种教学方法使得学生在学习过程中缺乏主动性和参与感，难以激发他们对数学的兴趣。长此以往，学生可能会对数学产生抵触情绪，影响其