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文档摘要

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小学劳动教育评价与学校环境创设的互动研究论文

摘要：本文旨在探讨小学劳动教育评价与学校环境创设之间的互动关系，通过对劳动教育评价与学校环境创设的概念阐述，分析两者在实际教育过程中的相互作用，以期为提升小学劳动教育质量和学校环境创设水平提供理论依据和实践指导。

关键词：小学劳动教育；评价；学校环境创设；互动

一、概念阐述

（一）1.小学劳动教育评价

小学劳动教育评价是指对学生在劳动教育过程中的表现、成果和综合素质进行价值判断的过程。它旨在全面了解学生的劳动素养，为教师和家长提供反馈，帮助学生认识自我，激发学生参与劳动的积极性。劳动教育评价不仅关注学生的劳动技能和知识掌握，还关注学生在劳动过程中的