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小学科学课程：校园生态环境教育课程体系构建与实践论文

摘要：本文旨在探讨小学科学课程中校园生态环境教育课程体系的构建与实践，分析其重要性和实施策略。通过研究，提出了一套具有实用性和针对性的校园生态环境教育课程体系，为提高小学生的生态环境保护意识提供理论支持和实践指导。

关键词：小学科学课程；校园生态环境；教育课程体系；构建与实践

一、引言

（一）校园生态环境教育的重要性

1.提高学生的生态环境保护意识

随着我国经济的快速发展，环境问题日益突出，生态环境保护已成为社会发展的重要议题。小学阶段是学生形成正确价值观和养成良好行为习惯的关键时期，通过校园生态环境教育，可以让学生了解生态环境知识，提高