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文件名称:小学生数学思维能力培养的跨学科教学实践研究论文.docx
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总页数:7 页
更新时间:2025-06-17
总字数:约3.78千字
文档摘要
小学生数学思维能力培养的跨学科教学实践研究论文
摘要:本文以小学生数学思维能力培养为出发点,探讨跨学科教学实践在小学数学教育中的应用,分析其背景及意义。通过列举两个方面的原因,详细阐述跨学科教学实践对小学生数学思维能力培养的重要性,旨在为我国小学数学教育改革提供有益借鉴。
关键词:小学生;数学思维能力;跨学科教学;实践研究
一、背景分析
(一)小学生数学思维能力培养的重要性
1.数学思维能力是小学生必备的基本能力。在当今社会,科技发展日新月异,数学作为一门基础学科,其重要性日益凸显。数学思维能力不仅关系到小学生对数学知识的学习,还影响到他们未来的学习、工作和生活。因此,培养小学生的数学思维能