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文档摘要

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高中环保教育融入科学课程的教学策略研究论文

摘要：本文针对当前高中环保教育在科学课程中的融入程度不足的问题，提出了相应的教学策略。通过分析环保教育的现状，结合教学实践，探讨了如何在高中科学课程中有效融入环保教育，以提高学生的环保意识，培养其环保行为。

关键词：高中环保教育；科学课程；教学策略；融入

一、问题的提出

（一）环保教育在高中科学课程中的融入现状及问题

1.环保教育内容与科学课程脱节

当前高中科学课程虽然涉及一些环保知识，但与实际的环保教育内容存在一定的差距。具体表现在以下三个方面：

（1）教材内容过于理论化，缺乏实际案例分析。学生在学习过程中难以将理论知识与实际环保问题联系起来，导