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文件名称:小学数学计算能力培养策略与教学实践研究论文.docx
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总页数:12 页
更新时间:2025-06-17
总字数:约6.15千字
文档摘要
小学数学计算能力培养策略与教学实践研究论文
**摘要**:本文旨在探讨小学数学计算能力培养的策略与教学实践,通过明确计算能力的概念及其重要性,提出具体的教学策略和实践方法。文章首先对计算能力的概念进行阐述,接着从教学策略和教学实践两个方面进行详细分析,旨在为小学数学教师提供有效的教学参考,提升学生的计算能力。
**关键词**:小学数学、计算能力、教学策略、教学实践
一、概念阐述
(一)1.计算能力的定义
计算能力是指个体在进行数学运算时所表现出的准确性和速度,是数学素养的重要组成部分。具体来说,计算能力包括基本的四则运算能力、数据处理能力以及解决实际问题的能力。在小学阶段,计算能力主要表现为