基本信息

---

下载

文档摘要

---

第PAGE页码2页/总NUMPAGES总页数5页

审视当前课堂教学中的几个“流行方法”

随着新课程改革如火如荼地开展，不少新颖的教学模式，特别的教学设计，全新的教育技术手段，都在融入课堂，成为一道亮丽的风景。例如让学生通过按键进行选择，迅速提取数据信息，同步利用软件进行计算，关注每个学生参与学习的情况，获得集体数据，为教师做出进一步教学设计提供参考；又如设计预学单、共学单、导学单、研学单等各种学习单，让学生在不同的阶段借助表单进行学习；还如进行小组合作，体现“学为中心”在课堂上的存在；还有新程标倡导的创设真实情境，在具体而明确的任务驱动下学习。这些设计方案带来的新课程改革下的全新课堂风貌。