生活小实验及原理1
星期天上午，在小桔灯课堂上田老师给我们做了一个神奇的实验叫纸片托水。同学们一听要做实验高兴得一蹦三尺高。
实验开始了，田老师先把杯子倒满水，水哗哗地响着，像一条小溪在唱歌。接着她用一张薄薄的纸轻轻地盖在杯口上。然后问：“大家相信这一张薄薄的.纸能托起一满杯水吗？”大家听了有的摆摆手说：“不相信。”有的点点头说：“相信。”还有的半信半疑。而我心想：一张薄薄的纸怎么可以托起一杯水呢？田老师的葫芦里卖的是啥药呀？老师笑而不语，只见她以迅雷不及掩耳之势来了个180度大翻转，奇迹发生了，水竟然一滴也没漏出来，纸就像有魔法一样紧紧地粘在杯口上。大家惊讶得目瞪口呆。田老师神秘地问：“你们知道这是为什么吗？”同学们异口同声地回答道：“不知道。”老师告诉我们：“是因为杯子外面空气的压力大于杯内水的压力，空气推了纸片，所以水流不出来。”同学们听了恍然大悟。
这真是一节有趣的作文课，它不仅教会了我们写作方法，而且还让我们学到了科学知识。
生活小实验及原理2
“叮铃铃”上课铃刚响，科学老师就对我们说：“同学们，今天我们要做一个实验：做一个热气球，请把科学书翻开。”我们翻开课本，拿出了已经准备好的实验器材：一个比较大的塑料袋、一个高高的纸筒和一支蜡烛。
老师先进行了示范。我们看完老师标准的示范后，早已跃跃欲试，准备开始了。当老师宣布可以开始做之后，同学们都低下头认真地做起实验来，教室里顿时鸦雀无声。
按照老师说的，先把蜡烛点燃，然后小心翼翼地将纸筒罩住蜡烛，再把塑料袋罩住纸筒，加热袋中的空气。
可是，袋子并没有像老师示范时一样飞起来。这是为什么呢？我停下实验仔细回忆了老师的过程。哦！我恍然大悟。原来，是因为我没有在纸筒上剪一个小洞！于是我立马在纸筒上用剪刀剪了一个洞，然后像先前那样做好，袋子中的空气慢慢变热，袋子慢悠悠地朝天花板飞去，在空中停了一会儿，又慢慢地掉了下来。实验成功了！我高兴得手舞足蹈，恨不得一蹦三尺高。
原来，这个实验的原理是冷空气下降，热空气上升啊。
这真是一个有趣的实验！
生活小实验及原理3
今天下午放学后，我就高兴地去了。我很期待老师给我们上课。
上课了，熊老师问我们什么东西能在水上漂，有同学们大声地说：“叶子可以漂在水面上。”老师又问：“那针可以在水面上漂吗？”陈妍诺同学说：“针可以漂在水面上。”可是张彬彬同学说：“针是不可以漂在水面上的，因为针是金属做的，太重了，所以不能漂在水面上。”
熊老师笑着说：“那我们一起做一个实验看看吧！”
老师拿来一盆水和一根针，当我第一次把针丢到水里时，针就像石头一样沉了下去。第二次老师让我们把面巾纸放到了水面上，再把针放到面巾纸上面。在等待纸沉的时候，调皮的张彬彬等人开始捣蛋，把纸吹沉了，针也跟着沉了，真是讨厌。第三次，熊老师叫我们不要吹，让面巾纸自己沉下去。林力听了老师的话，赶紧把嘴捂上了，其他同学也都大气也不敢出，紧张地观察着。这次终于成功了，在纸和针分离过程中，纸沉了下去，而针漂了起来像小船一样。我们高兴得叫了起来！
这真是一个有趣的实验。