10月初级育婴员模拟题+参考答案解析
一、单选题（共60题，每题1分，共60分）
1.给婴儿喂药时,千万不可用()的方式。
A、容易接受
B、充满爱心
C、捏住鼻子灌药
D、态度温和
正确答案：C
答案解析：用捏住鼻子灌药的方式给婴儿喂药是非常危险的，可能会导致药物呛入气管，引起窒息等严重后果，而充满爱心、容易接受、态度温和都是正确且合适的喂药方式。
2.()是营造良好进餐氛围的主要方法。
A、婴儿如果不吃饭就批评他
B、对饭菜不用介绍,直接让幼儿吃就可以了
C、强迫或哄骗婴儿进餐
D、尊重婴儿对食物的爱好和兴趣
正确答案：D
答案解析：尊重婴儿对食物的爱好和兴趣能让婴儿在进餐时更放松、愉悦，有利于营造良好的进餐氛围。强迫或哄骗婴儿进餐、因不吃饭批评婴儿会让婴儿产生抵触情绪，不利于进餐氛围。对饭菜不介绍直接让幼儿吃，幼儿可能因不了解而缺乏兴趣，也不利于营造良好进餐氛围。营造良好进餐氛围要关注婴儿感受，尊重其对食物的喜好，这样能使进餐过程更顺利愉快。
3.婴儿如果在指导下()就能很快学会使用筷子的正确方法。
A、用拇指、食指操纵筷子用餐
B、用拇、食、中指操纵第一根筷子,用中指和无名指控制第二根筷子
C、指导婴儿先学会拿笔,再开始学习使用筷子
D、指导婴儿用手掌握筷子用餐
正确答案：B
答案解析：用拇、食、中指操纵第一根筷子，用中指和无名指控制第二根筷子是使用筷子较为合适的方法，在指导下婴儿若掌握此方法能较快学会正确使用筷子的方式。选项A仅用拇指、食指操纵筷子用餐，方法不够全面。选项C先学拿笔再学用筷子与直接学习用筷子的正确方法关联不大。选项D用手掌握筷子用餐不是正确使用筷子的方法。
4.婴儿左右手动作协调发展可以通过()来进行训练。
A、2-3个月双手对蹭,4-5个月双手鼓掌欢迎,然后双手抱瓶、对捏、双手搬等
B、2-3个月双手对蹭,4-5个月双手对捏,然后双手抱瓶、鼓掌欢迎、双手搬等
C、2—3个月双手抱瓶,4-5个月双手对蹭,然后双手对捏、鼓掌欢迎、双手搬等
D、2-3个月双手对蹭,4-5个月双手抱瓶,然后双手对捏、鼓掌欢迎、双手搬等
正确答案：D
答案解析：2-3个月婴儿手部动作发展处于无意识抓握阶段，双手对蹭能锻炼手部感知和协调性。4-5个月时可训练双手抱瓶，增强手部控制和抓握能力。之后逐渐进行双手对捏、鼓掌欢迎、双手搬等动作，能进一步促进婴儿左右手动作协调发展。
5.下列选项中属于职业道德范畴的是()。
A、员工的技术水平
B、企业经营业绩
C、企业发展战略
D、人们的内心信念
正确答案：D
答案解析：职业道德是指人们在职业生活中应遵循的基本道德，是职业品德、职业纪律、专业胜任能力及职业责任等的总称。内心信念属于职业道德范畴，它是职业道德的评价方式之一，是从业者对自己的职业行为进行善恶判断的精神力量。企业经营业绩、企业发展战略不属于职业道德范畴。员工的技术水平是职业技能方面，不属于职业道德范畴。
6.母亲在哺乳前应做好乳头准备,包括:()。
A、先做一些运动
B、当有乳头下陷,先停止哺乳
C、吃饱饭
D、洗净双手、擦净乳头及乳晕,保持乳头清洁,干燥
正确答案：D
答案解析：母亲在哺乳前洗净双手、擦净乳头及乳晕，保持乳头清洁、干燥，能有效避免细菌等感染婴儿，这是正确且重要的乳头准备措施。而乳头下陷时不应停止哺乳，可通过适当方法帮助婴儿衔乳；吃饱饭和做一些运动并非哺乳前乳头准备的关键内容。母亲哺乳前做好乳头准备，主要目的是保障婴儿安全健康地获取母乳，清洁乳头及乳晕可防止婴儿接触到污垢和细菌，从而降低患病风险。洗净双手能避免将手上细菌传递给婴儿。
7.()是婴儿学习语言的最佳时期。
A、2-5岁
B、3-6岁
C、6-8岁
D、0-3岁
正确答案：D
答案解析：0-3岁是婴儿学习语言的最佳时期。在这个阶段，婴儿的大脑处于快速发育阶段，对语言的感知、理解和模仿能力较强。他们通过听周围人的语言、观察口型等方式逐渐积累语言经验，为日后的语言表达和交流奠定基础。2-5岁、3-6岁也是语言发展的重要阶段，但相比之下，0-3岁是更为关键的起始阶段。6-8岁时儿童的语言能力已经有了一定基础，主要是在已有的基础上进一步提升和完善语言运用等能力，并非最佳学习语言的起始时期。
8.()是对婴儿的不合理要求的解决办法。
A、完全满足法
B、转移注意法
C、打骂批评法
D、食物满足法
正确答案：B
答案解析：转移注意法是一种较为合适的解决婴儿不合理要求的办法。当婴儿提出不合理要求时，打骂批评法会对婴儿心理造成伤害，不可取；完全满足法不利于培养婴儿正确的价值观和行为规范；食物满足法可能会让婴儿过度依赖通过获取食物来满足需求，并非良策。而转移注意法可以巧妙地将婴儿的注意力从其不合理要求上转移开，引导其关注其他有趣