基本信息

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文档摘要

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课题分析车床的结构及其传动——机床基础知识

课时2课时（90min）

知识技能目标：

（1）了解机床的分类及型号

（2）掌握机床的一般组成结构

教学目标（3）理解机床的传动原理

（4）熟悉机床的技术性能及精度类型

思政育人目标：

树立勇于探索未知、追求真理的科学精神

教学重点：机床的分类及型号，机床的结构，机床的传动原理，机床的技术性能

教学重难点

教学难点：机床的组成结构，机床的传动原理

教学方法启发式、讲授法、案例分析法、讨论法、总结法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

课前任务→考勤（2min）→互动导入（3min）→传授新知（50min）→项目实践（30

教学设计

min）→课堂小结（3min）→作业布置（2min）

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

?【教师】上传预习资料，发布预习任务，和学生负责人取得

通过课前任务，

联系，让其提醒同学通过APP或其他学习软件，完成课前任务

培养学生独立收集

请大家以金属切削机床、数控机床为关键词进行资料搜索和资料的能力，加深

课前任务查阅，思考这些机床都是如何运行的？通过发起的线上任务，讨

对机床的认识，锻

论机床的结构主要包含哪些部分。

炼其观察、分析、

总结的能力

?【学生】完成课前任务

?【教师】使用APP进行签到培养学生的组织

考勤

纪律性，掌握学生

（2min）

?【学生】按照老师要求签到的出勤情况

?【教师】讲述“任务引入”的案例（详见教材），并提出问

题通过设置疑问的

互动导入思考一下，如果你是采购人员，面对市场需求大而又无能力方式，引导学生主

（3min）加工的零件，如何选择合适的机床呢？动思考，激发学生

的学习兴趣

?【学生】聆听、思考、回答

1

?【教师】通过学生的回答，引出本课的知识点，讲解机床的

分类、型号、结构与传动，以及机床的技术性能与精度等相关内

容