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泓域学术·专注课题申报及期刊发表

教育数字化发展趋势与挑战分析

前言

教育资源的共享与开放是教育数字化的重要特征之一。通过数字平台，教育资源得以高效整合与传播，优秀的教学资源可以覆盖到更多的地区和群体。开放教育资源不仅降低了教育成本，还提高了教育资源的利用率，使得优质的教育资源不再仅限于特定区域和人群，所有学生都有机会获得公平的教育资源。

在教育数字化进程中，教育内容的选择和展示方式需要确保公正性与多样性。过于单一的教育内容可能会导致知识的局限性，甚至可能有意识或无意识地传递偏见和误导。因此，如何保证教育内容在多样性、公正性、包容性等方面的平衡，成为数字教育中必须解决的伦理问题之一。

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