助学年度总结
我校是一所山区小学，有部分家境贫困的学生，一直以来贫困学生资助工作在县教育局、当地党委、政府的直接领导和相关部门的密切配合下，我们严格执行文件精神及相关工作要求，求真求实，探索创新，使该项工作得以有条不紊地持续深入推进，使贫困学生能安心学习健康成长，党和国家惠农惠学之政得到了衷心拥戴。
现将主要情况总结如下：
一、高度重视，健全组织。
当前，随着社会发展不均衡，单亲家庭、留守儿童的增多，学生的`生活条件相差很大，贫困学生依然存在。我们思想上高度重视，一致认为，贫困学生资助工作，是帮助贫困家庭学生解决实际困难，使其健康快乐成长的重要惠民之举，作为教育工作者，义不容辞。按照上级要求和便于工作的有效开展，随即成立了我校贫困学生资助工作领导小组，由校长任组长；专人具体负责组织落实贫困学生资助工作的宣传、调查、评审、公示、报批、发放、监管。
二、广泛宣传，全面摸排。
为使资助贫困生工作家喻户晓，我们通过学校宣传橱窗、开学时班主任向家长告知及学校集会等形式对贫困生资助政策及工作流程情况进行全方位、多角度的广泛深入宣传，让广大贫困学生、家长和社会全方位了解惠学政策，熟悉贫困生资助申报程序。为掌握贫困学生资助的第一手情况材料，学校要求班主任老师在接任新的班级后，要在一周内通过班会、调查、家访等形式，并根据学生的实际情况提出资助建议，上报少先队和总务处。
三、公平公正，阳光透明。
确定人员后在校务公示栏进行公示，使整个资助工作的核心关键环节落到了实处，有效地防范了投诉、上访。
四、落实责任，出错必究
在贫困生资助工作中，村委会、学生家长对基本情况的真实负责。学校对漏报、少报负责，发现一处，及时纠正，对不合规定的，坚持一查到底，一追到底。因严格按照上级部署的工作要求运作，家长与社会反响良好。
五、专款专用，感恩成长。
为使资助款项无截留无挪用，专款用在刀刃上，学校严把资金管理关，要求班主任协管到位，叮嘱监护人接管到位，节源长流，保证学生安心生活学习。引导受助学生记住党恩，学会感恩，并把感恩的心转化成学习成长的动力。
在贫困生资助工作中，我们还积极倡导师生力所能及结对帮扶贫困学生，争取社会各界的捐助。总之，全校贫困生资助工作得到了好的落实，达到了预期效果。
篇二：
一年来，我部一切听从学校、学院的指示，在做好本职工作的同时，积极配合学院学生会的工作，其中有成功的经验，也有许多不足之处。我们总结经验，找出不足，以利于下学年新工作的开展，各项工作的圆满成功。上一学年勤工助学部将工作重心放在了勤工助学岗位的管理和监督以及助学贷款的工作上，下面将我部上一学年的工作做如下总结：
提供勤工助学岗位，毕竟是学生组织，大家都要学习，不可能完全把精力用在工作上。但我们仍积极和社会上联系，取得他们的支持，得到了部分勤工助学的岗位。但岗位人数非有限，并不能从根本上解决贫困生的`问题。但付出终有收获。我们不仅有帮助贫困生意识，而且我们也做在了实际行动的座位上。达到了思想和行动的完美结合，形成了一个有机整体。
通过开展勤工助学活动：
一来帮助了大学生进一步了解国情，了解改革开放取得的伟大成就，增强社会责任感，加深对党的十九大政方针的理解，更加自觉地跟党走中国特色社会主义道路。
二来能够有效地帮助大学生培养劳动观念和职业道德，锻炼品格毅力，全面提高“知识能力素质”相结合的综合素质，实现德智体美全面发展的目标。为将来参加工作，积极适应社会生活打下坚实的基础。
再者有助于贫困家庭学生获得一定经济收入、缓解经济困难，帮助他们自立自强，体现了思想政治教育“坚持解决思想问题与解决实际问题相结合”的原则，是关心和服务贫困家庭学生的有效途径，对促进社会公平正义、构建和谐校园都具有重要作用
还有一项重要的活动，就是贫困生的贷款，为了做好学生的思想工作，我部加大了对学生的贷款的限制，比如在学生的诚信方面、学生的日常生活的调查以及通过谈心了解学生的心理，使得贷款顺利的结束。
在上一学期的工作中，我部上下团结一致，尽职尽责，工作积极，帮助贫困学生解决了不少困难，与其他部联合，使学院的各项工作取得圆满成功，也帮助其他部做了不少工作。