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数学教学的魅力是什么？

最近，读了几篇文章，对数学教育教学有了一些新的感悟。数学教育教学究竟要给学生什么？数学教学的魅力是什么？

下面从两点说一说。

一、关于尺规作图

学生学习画图，一开始，是用带刻度的直尺和圆规，以及量角器等来作图。

后来，有了尺规作图，就是用不带刻度的直尺和圆规画图。用尺规画图，能够代替量角器。

数学王子高斯，研究用尺规作出正十七边形，他还探索了能用尺规作正n边形的条件。

传说中的拿破仑，一位在战场上叱诧风云的将领，用尺规将圆四等分。如果将圆五等分，就能形成黄金分割。如果将圆六等分，那边长就是半径，就非