基本信息
文件名称:黑龙江中医药大学《统计学》2023-2024学年第二学期期末试卷.docx
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总页数:4 页
更新时间:2025-06-17
总字数:约2.08千字
文档摘要

黑龙江中医药大学《统计学》试卷(A卷)

专业班级?????????????姓名?????????????????学号

题号

成绩

复核签字

得分

登分签字

说明:本试卷共大题,共100分;答题要求:按要求答题

考生须知:

1.姓名、学号、系、专业、年级、班级必须写在密封线内指定位置。

2.答案必须用蓝、黑色钢笔或圆珠笔写在试卷上,字迹要清晰,卷面要整洁,写在草稿纸上的一律无效。

一、单项选择题(每题2分,共30分)

要了解50个学生的学习情况,则总体单位是()

A.50个学生B.每一个学生

C.50个学生的学习成绩D.每一个学生的学习成绩

下列属于品质标志的是()

A.年龄B.性别

C.工资D.身高

统计调查按调查登记时间是否连续,可分为()

A.全面调查和非全面调查B.经常性调查和一次性调查

C.统计报表和专门调查D.直接观察法、采访法和报告法

抽样调查的主要目的是()

A.计算和控制抽样误差B.了解总体单位情况

C.用样本指标推断总体指标D.对调查单位作深入研究

组距数列中,组中值是()

A.上限和下限之间的中点数值B.用来代表各组标志值的平均水平

C.在开放式分组中无法确定D.A和B都对

某企业职工工资总额,今年比去年减少了2%,而平均工资上升了5%,则职工人数减少了()

A.3%B.10%

C.7%D.6.7%

计算平均指标最常用的方法和最基本的形式是()

A.中位数B.众数

C.算术平均数D.调和平均数

标志变异指标中最容易受极端值影响的是()

A.全距B.平均差

C.标准差D.标准差系数

相关系数r的取值范围是()

A.r≤-1B.r≥1

C.0≤r≤1D.-1≤r≤1

在回归直线方程y=a+bx中,b表示()

A.当x增加一个单位时,y增加a的数量

B.当y增加一个单位时,x增加b的数量

C.当x增加一个单位时,y的平均增加量

D.当y增加一个单位时,x的平均增加量

某企业生产某种产品,其产量年年增加5万吨,则该产品产量的环比增长速度()

A.年年下降B.年年上升

C.年年保持不变D.无法做出结论

定基增长速度与环比增长速度的关系是()

A.定基增长速度等于各环比增长速度之和

B.定基增长速度等于各环比增长速度的连乘积

C.各环比增长速度加1后的连乘积等于定基增长速度加1

D.各环比增长速度加1后的连乘积等于定基增长速度

某地区商品销售额增长了5%,商品零售价格平均增长2%,则商品销售量增长()

A.7%B.10%

C.2.94%D.3%

编制综合指数的一般原则是()

A.质量指标指数以报告期的数量指标作为同度量因素

B.质量指标指数以基期的数量指标作为同度量因素

C.数量指标指数以报告期的质量指标作为同度量因素

D.数量指标指数以基期的质量指标作为同度量因素,质量指标指数以报告期的数量指标作为同度量因素

已知各期环比增长速度为2%、5%、8%和7%,则相应的定基增长速度的计算方法为()

A.(102%×105%×108%×107%)-100%

B.102%×105%×108%×107%

C.2%×5%×8%×7%

D.(2%×5%×8%×7%)-100%

二、填空题(每题2分,共20分)

统计学的研究对象是大量现象的______和______。

统计指标按其反映的时间特点不同,可以分为______指标和______指标。

统计分组的关键在于______和______。

总量指标按其反映的内容不同,可以分为______总量和______总量。

算术平均数的基本公式是______与______之比。

标志变异指标是衡量______代表性大小的尺度,同时也可用来反映社会经济活动过程的______。

相关关系按相关的方向可分为______相关和______相关。

时间数列按其排列的指标不同,可分为______数列、______数列和______数列。

平均发展水平又称______,它是从______上说明现象总体在某一时期内发展的一般水平。

编制综合指数的目的是测定______的变动情况,同度量因素所起的作用是______和______。

三、简答题(每题10分,共30分)

简述统计调查方案的主要内容。

简述众数和中位数的特点及应用场合。

简述相关分析与回归分析的联系与区别。

四、计算题(共20分)

某企业生产甲、乙两种产品,其产量和单位成本资料如下表所示:

产品名称

计量单位

产量

单位成本(元)

基期

报告期

1000

1200