教学流程设计（理实一体化）
教师姓名
（空着不填）
系部专业
（空着不填）
授课对象
（空着不填）
课程名称
web网站开发
授课时间
（空着不填）
使用教材
JavaWeb应用程序开发教程（任务驱动式）
计划学时
6学时
教学形式
及地点
（空着不填）
教学目标
知识目标
能力（技能）目标
素质目标
掌握JDBC的实现原理、掌握JDBC的DriverManager类、掌握JDBC的主要接口
熟悉下载与安装数据库管理系统、JDBC驱动程序、掌握创建数据库与数据表、了解创建基于JDBC的Web应用程序的基本操作
培养学生综合运用知识分析、处理实际问题的能力。
教学内容
模块3基于JDBC的Web应用程序开发
知识点
【知识3-1】JDBC的实现原理
【知识3-2】JDBC的DriverManager类
【知识3-3】JDBC的主要接口
【知识3-4】使用Class.forName()加载驱动程序类
【知识3-5】使用getConnection()方法建立与数据库的连接
【知识3-6】使用Statement对象执行SQL语句
【知识3-7】关闭Statement对象的方法
【知识3-8】ResultSet对象的getXXX()方法
实例
【实例3-1】在网页动态显示商品数据
【实例3-2】网页中动态生成商品类型列表
任务
【任务3-1】基于JDBC实现用户登录功能
【任务3-2】基于JDBC实现用户注册功能
【任务3-3】实现修改用户密码功能
【任务3-4】实现删除用户信息功能
重点难点及解决方法
重点难点：
掌握创建数据库与数据表
解决方法：
1、通过实际案例或场景模拟，展示知识的实际应用，增强学生的理解力和学习兴趣。
2、采用任务驱动的方式，鼓励学生独立或协作完成实践项目，培养解决实际问题的能力。
3、教师随机抽查学生的实践成果，记录成绩并给予针对性反馈。
4、抽查记成绩，教师总结点评
5、学生分析、总结经验，并按照经验修改并创新设计，从而达到能力训练与能力拓展的目标。
教学方法
案例法、任务驱动法、鼓励创新法
教学资源
演示案例、案例素材、机房资源
教
学
过
程
设
计
主要流程
时间
安排
1．知识点引入
介绍本次课所要完成的任务，通过具体实例引入知识点。
5
2．案例导入
针对关键知识点进行讲解，分析案例，教师演示案例
5
3．案例分析
示范案例：以案例效果为例，教师细致演示分析案例的整个流程。学生分析、计划，总结归纳实施要点，得到问题解决的思路与方法。
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4．专题辅导
通过实际案例或场景模拟，引导学生观察、思考和分析问题，培养他们的逻辑思维和问题解决能力。学生分组讨论并提出解决问题的方法，随后在课堂上演示操作过程，分享他们的思路和成果。
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教师活动
学生活动
分析讲解案例，应用知识点,培养学生的自我学习能力和创新革新能力；
选择要点，作好笔记；
归纳、总结；
5．任务实施
教师活动
学生活动
时间
随时接受学生的咨询，巡回检查，确保每个学生都能跟上进度
分析案例用到的知识点
10
强调知识点，提醒学生容易犯的错误，随时接受学生的咨询，巡回检查，个别指导
案例设计、分析与应用
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阶段检查并记录，发现问题，专题辅导，启发学生实践提高
案例设计、分析与应用
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6．总结点评
抽查记成绩，教师总结点评。总结学生的完成情况以及在案例设计中遇到的问题，重新强调重点及难点问题。
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7．课后任务安排
对课上知识进行复习并结合代码进行练习
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教学后记（对课程设置、教学计划、教学大纲、教案、教材、教学方法的建议）
加强上机练习