基本信息
文件名称:基于心理测评的小学欺凌预防课程实施效果评估论文.docx
文件大小:16.77 KB
总页数:8 页
更新时间:2025-06-18
总字数:约3.4千字
文档摘要

基于心理测评的小学欺凌预防课程实施效果评估论文

摘要:本文通过心理测评方法,对小学欺凌预防课程的实施效果进行评估,旨在为我国小学欺凌预防工作提供科学依据和实践指导。本文首先介绍了研究背景和意义,随后分析了小学欺凌预防课程的现状及存在的问题,最后提出了基于心理测评的小学欺凌预防课程实施效果评估体系。

关键词:心理测评;小学;欺凌预防;课程实施;效果评估

一、引言

(一)研究背景与意义

1.背景

近年来,我国小学欺凌事件频发,严重影响了学生的身心健康,引起了社会广泛关注。为了预防小学欺凌现象,我国教育部门制定了一系列政策和措施,其中小学欺凌预防课程的设置成为重要一环。然而,在实际操作中,小学欺凌预