Unit8GreenEarthLanguage

课题课型课时1

(LanguagePractice)Practice

授课班级授课时间45mins授课教师

本课教学内容选自高等教育出版社出版的“十四五”职业教育国家规划教材，《英语2

基础模块》中第八单元的LanguagePractice板块，主要内容为强调句型和本单元的重点词

教材分析汇。作为It的用法之一，学生需通过观察例句、识别句型、补全句子归纳强调句型的基本

结构和主要用法，提高语用能力。通过具体语境填空，巩固本单元重点词汇的学习，达到

真正运用的目的。

通过一学期的学习，学生已掌握语法板块的学习模式，对一些英语语法现象也有一定

认识，但对于强调句的句式结构和用法还需进一步学习和练习，形成知识体系。教师需帮

学情分析

助学生搭建起这一知识结构，理解语法的内在联系，从而达到准确运用。词汇运用要创设

情景，帮助运用和掌握。

Knowledgeobjectives:

Tomastertheusageofemphaticsentence.

Tobeabletousethevocabularyandphrasescorrectly.

学习目标Abilityobjectives:

Tobeabletouseemphaticsentencetoemphasizedifferentsentenceelements.

Emotionalobjectives:

Tofeeltheimportanceofprotectingourearth.

Tomastertheusageofemphaticsentence.

学习重难点

Tobeabletousethekeywordstocallonprotectingenvironment.

教学方法小组讨论法、任务教学法、情境教学法

课前准备PPT课件

教学媒体PPT课件、多媒体设备

教学过程

教学环节教师活动设计学生活动设计设计意图

1.Reviewtheproverbsofit.1.Readtheproverbs常用习语复习It的用

Step1:It?is?never?too?old?to?learn.?活到老,?学到老。totranslateand法，观察在句中的作

It?is?easier?to?fall?than?to?rise.?摔倒容易爬rememberthemand用，总结复习It用法，

Leadin

起来难。findtheusageofit.激活知识储备，为接下

It?is?no?use?crying?over?spiltmilk.?覆水难收。的强调句讲解做铺垫。

2.Reviewtheusageofit: