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文档摘要

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图式理论引领下初中英语阅读教学的革新与实践

一、引言

1.1研究背景与意义

在当今全球化进程不断加速的时代，英语作为国际交流的重要工具，其重要性日益凸显。对于初中学生而言，英语学习是构建国际视野、提升综合素养的关键环节。初中英语教学涵盖听、说、读、写等多个维度，其中阅读教学占据着举足轻重的地位。

从教学大纲和考试要求来看，阅读能力是初中英语教学重点培养的能力之一。在各类英语考试中，阅读理解部分所占的分值比重较大，对学生的总成绩有着关键影响。例如，在中考英语试卷中，阅读理解题型丰富多样，包括细节理解题、推理判断题、主旨大意题等，全面考查学生对文章的理解、分析和推理能力。以某地区中考英语试卷为例