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文件名称:从语言到文化:大学法语课堂文化教学的多维探索与实践.docx
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更新时间:2025-06-18
总字数:约4.06万字
文档摘要
从语言到文化:大学法语课堂文化教学的多维探索与实践
一、引言
1.1研究背景与意义
在全球化进程日益加速的当下,国际间的政治、经济、文化交流愈发频繁,语言作为沟通交流的重要工具,其学习与教学的重要性不言而喻。法语作为一门具有广泛影响力的国际语言,是联合国、欧盟等重要国际组织的官方工作语言之一,在全球范围内,有超过2亿人将其作为母语或常用语言使用。法国,作为主要的法语国家,历史悠久,文化底蕴极为深厚,在文学领域,诞生了诸如雨果、巴尔扎克、莫泊桑等众多文学巨匠,他们的作品如《巴黎圣母院》《人间喜剧》《羊脂球》等,不仅在法国国内,更是在世界范围内产生了深远影响;在艺术领域,法国的绘画、雕塑、建