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课题
任务1-1仪器仪表认知与使用
课型
新授课
授课班级
课时
2
教学目标
1.识别电工实验台上的仪表的表盘标记，型号和分档。
2.了解仪表误差和仪器的准确度等级。
3.熟悉电工台供电系统和直流稳压电源的使用方法。
4.初步掌握万用表的使用方法。
教学重点
1.电工实验台上的各仪表的使用方法。
教学难点
1.用万用表测电压电流时的极性判断以及测电阻时的调零方法。
学情分析
学生第一次接触电工仪表，提醒大家一定注意安全操作。
各仪器仪表的认知和使用方法信息量较大，不用急于完成教学任务，后续可以不断巩固。
教学效果
教后记
任务1-1仪器仪表认知与使用
任务要求:
识别电工实验台上的仪表的表盘标记，型号和分档
了解仪表误差和仪器的准确度等级
熟悉电工台供电系统和直流稳压电源的使用方法
任务环境:
实验台电源箱、交直流电压/电流表、直流稳压电源、万用表
任务分解:
认识电工实验台
交流电源和交流电压/电流表的使用
直流电源与直流电压/电流表的使用
万用表的使用
认识电工实验台
③⑦④
③
⑦
④
⑤
⑥
⑧
⑩
⑾
⑿
⑨
图1-1-1所示是电工实验台面板布置图
实操1：观察交、直流电压表的表盘标记与型号记入下表1-1-1。
表1-1-1交、直流电压表的表盘标记与型号
电压表
电压表量限
电压表准确度等级
交流电压表
直流电压表
2、直流电源与直流电压/电流表的使用
1）直流电源与直流电压表的使用
实操1：
图1-1-2直流电压表接入图
表1-1-2直流电压表测稳压电源输出电压记录表
直流电源电压
30V
18V
4V
2.5V
测量值
所选量程
2）直流电路与直流电流表的使用
实操2：
图1-1-3直流电流表接入图
表1-1-3直流电流表测直流电路回路电流记录表
R(Ω)
100
100
100
100
100
100
Us(V)
2.5
5
7.5
10
12.5
15
I(mA)
P(W)
三、万用表的使用
1.用万用表测量交流/直流电压的使用
实操3：
表1-1-4万用表测量直流电压记录表
直流电源电压
25V
18V
5V
3V
测量值
所选量程
实操4：
表1-1-5万用表测量交流电压记录表
交流电源电压
210V
130V
12V
5V
测量值
所选量程
2．用万用表测量电阻值的使用
实操5：
表1-1-6万用表测量交流电压记录表
电阻标称值
测量值
万用表所选量程
10Ω
51Ω
100Ω
250Ω
620Ω
1KΩ
100KΩ
430KΩ
【作业】：
1.按照实验实操要求，完成实验报告。
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课题
认识电路1
（基本概念、物理量）
课型
新授课
授课班级
课时
2
教学目标
初步了解电路的基本概念；
掌握电流、电压两个重要物理量的相关定义与规定；
能简单的表示电流、电压；
教学重点
电路的基本构成；
电流的定义、单位、实际方向与参考方向、分类；
电压的定义、单位、实际方向与参考方向、分类；
教学难点
实际电路与电路模型；
电流的实际方向与参考方向；
电压的实际方向与参考方向；
学情分析
学生第一次接触电路基础知识，所有的概念、物理量都仅限于中学物理基础，授课时要适当的调整节奏，结合日常生活常识进行介绍，提高学习的趣味性。
教学效果
教后记
1-1认识电路1（基本概念、物理量）
一、电路
电路是由各种电器器件（如电阻器、电容器、线圈、开关、晶体管、电池、发电机等）按一定方式相互连接组成的，为电流的流通提供了路径。
.实际电路是为了实现电能或电信号的生产、传输及利用，而将所需的电气元件或设备按一定方式连接起来所构成的集合。
二、电路的基本组成
（1）电源（供能元件）：为电路提供电能的设备和器件（如电池、发电机等）。
（2）负载（耗能元件）：使用（消耗）电能的设备和器件（如灯泡等用电器）。
（3）控制器件：控制电路工作状态的器件或设备（如开关等）。
（4）联接导线：将电器设备和元器件按一定方式联接起来（如各种铜、铝电缆线）。
三、电路模型
在一定条件下将实际元件理想化，利用电气符号表征其主要性能的电路称为电路模型。
四、描述电路的常见物理量
1、电流
1）定义：单位时间内通过导体横截面的电荷量，称为电流强度，简称为电流。用符号或表示：
(1-1-1)
公式（1-1-1）中，dt为很小的时间间隔，时间的国际单位制为秒（s），单位电量dQ的国际单位制为库仑（C）。
2）单位：安培（