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文档摘要

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泓域教育—聚焦课题研究及项目申报

小学语文语用能力的构建与应用

引言

在许多学校，尤其是资源相对较为匮乏的地区，语文教学所需的教学资源不充足。教师难以获得高质量的课外阅读材料，学生也缺乏丰富的写作素材。这种资源的短缺使得学生在阅读中缺少对知识的广泛接触，在写作时也难以拓展自己的思维视野，从而影响了学生读写能力的提升。

为了有效提高学生的读写能力，需要加强教学资源的多元化建设。学校应提供更多形式的课外读物、网络资源以及互动平台，支持学生在各种语境下进行语言学习。教师也应不断提升自己的教学能力，了解并利用现代信息技术工具，将其融入到语文教学中，创造更加丰富的学习体验。

每个学生的学习能力、兴