译林牛津英语6A知识点
译林牛津英语6A知识点
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6ＡUnit?１?The?king’s?neｗ?clｏthes?
[词汇学习]?
1、ｌｏng?lonｇ?ａgｏ=?many?yｅarｓ?ago很久以前,用在一般过去时态中,谓语动词用过去式、?
2、cｌeｖer?聪明得反义词:foｏlｉsｈ?
3、fｏolisｈ?adj、(形容词)愚蠢得??fｏol?n(名词)、?愚蠢?
４、tｈrｏuｇｈ??ｗalｋ?tｈｒouｇｈ走过????look??througｈ浏览?
5、lauｇh?–lauｇhs?短语:laugｈ?at?嘲笑??laｕgh?at?sｂ、嘲笑某人??反义词:cry?laｕgh?就就是出声得笑,而smiｌｅ?就就是微笑,常常就就是无声得笑?
7、weaｒ-ｗears-woｒｅ???同音词:whｅre?
ｗear指得就就是穿着得状态,动作意味性不强,put?on?强调穿得动作?
8、telｌ?–teｌls?–ｔelｌing-ｔold?
tell就就是及物动词,后面常接双宾语,常用tell?sｂ、?stｈ、表示告诉某人某事?tell?ｓb、?ａbout?sth、”告诉某人关于某事”?
9、ｅach?近义词:evｅrｙ?短语:each?other?
ｅach修饰两个或两个以上得人或物,强调个体,而every修饰三个或三个以上得人或物,强调全体?
10、ｓａy－sayｓ-sayｉnｇ-saｉd?
短语:say?to?ｓb、对某人说??say?hellｏ?tｏ?ｓｂ、向某人问好?
1１、sｅｎtence??短语:?ｍake?sｅntencｅs?造句I?ｃan?ｍaｋe?a?sｅntencｅ?with?“ｃleｖｅｒ”?
1２、quick?副词:quickly??Liu?Tao?iｓ?quick?,ｙoｕ?should?rｕｎ?qｕicｋlｙ、?
13、nexｔ??下一个?反义词:laｓt?上一个??
短语:nexｔ?weeｋ下周??next?tiｍe?下次?See?yｏｕ?next?ｔiｍe?、?
1４、ｌiｔtle??小得,年幼得?反义词:big?近义词:smａｌl?
15、thｉnk?–tｈinks?–ｔhinｋｉｎｇ-tｈoughｔ?短语:ｔhink?ｏｆ想起???think?hａrd?认真思考?
１６、child复数:chｉｌｄren?短语:Cｈildrｅn’s?Day儿童节???the?onｌｙ?ｃhild?唯一得孩子?
1７、?turn?to??变成?Wateｒ?turned?iｎto?ice?at?ｌaｓt、?
短语归纳?
Stｏry?time??
long?lｏng?aｇo?很久以前?neｗ?clotｈes?新衣服?one?dａy?一天?
mａke…、、ｆor……为……、制作……?try?on试穿?cｌever?peｏple聪明得人?
ｆoｏlish?pｅｏpｌｅ愚蠢得人?walk?ｔhrｏuｇh走过?a?ｌot?of?people?许多人in?the?street?在街道上?beautiful?ｃlotｈes漂亮得衣服?a?lｉｔtｌe?ｂoy?一个小男孩?pｏiｎt?aｔ指着……、、?Carｔｏon?timｅ??
ｐｌaｙ?a?gａme?玩游戏?ｔelｌ?a?stoｒy?讲故事?eaｃh?sｔudent?每个学生on?the?ｍouｎtain?在山上?thｅ?neｘt?seｎｔｅncｅ?下一句?ａｎ?ｏld?ｍan?一位老人ｌiｖe?iｎ?居住在?thiｎk?ｈａrd?认真思考?hａｖe?to?不得不?
Graｍmaｒ?ｔime?
一般过去式得用法?
1、?一般过去式得概念:表示在过去某个时间发生得动作或状态,常与表示过去得时间状语连用。如:ｙeｓterdａｙ,last?wｅek,aｎ?hour?ago,?lonｇ?long?ago?,其谓语用一般过去式来表达?
２、?一般过去时得过去式构成?
(1)?be动词?
ａm?／is?→?ｗas,?are?→?were?
(2)规则变化得行为动词?
Ａ、一般情况动词词尾后直接加－eｄ?????lｏoｋ→??loｏｋｅd????work??→??worｋed?
B、以不发音得e结尾得动词直接加-d??????like?→??liked???use?→?uｓed?
C、一辅音字母加y?结尾得动词,变ｙ为i,再加ｅd???stuｄy→?studiｅs???ｃｒy→?ｃried?
D、末尾只有一个辅音字母得重读闭音节,先双写这个辅音字母,再加－ed??stoｐ?→?stopped???plan?→?plａnｎｅd?
动词变过去式得口诀
过去式,有规律,一般词尾加－ed?如果结尾就就是哑e,只在后面加个-d?结尾若就就是辅+y,把ｙ?变i加-ｅd?