基本信息
文件名称:小学语文新部编版二年级上册第六单元15 朱德的扁担教学课件(2025秋).pptx
文件大小:18.35 MB
总页数:36 页
更新时间:2025-06-18
总字数:约1.09千字
文档摘要

第1课时;新课导入;朱德(1886—1976),字玉阶,四川仪陇人。马克思主义者,中国无产阶级革命家、政治家、军事家,中国共产党、中华人民共和国的主要领导人之一,中国人民解放军的主要缔造者之一,中华人民共和国的开国元勋。;;自由读课文。提示:

把课文读正确、读通顺;

标出自然段序号;

画出不懂的地方,并联系上下文或插图想一想。;认读生字;思考:这篇课文主要讲了一件什么事?;自由朗读第1自然段,说说有哪些难理解的地方。;“会师”是指朱德同志带领的队伍与毛泽东同志带领的队伍会合了。;井冈山在我国江西省、湖

南省交界处,周围500多里都

是高山,地势险要。1928年,

朱德、陈毅带领革命队伍,历

尽千辛万苦,终于跟毛泽东领导的工农革命军在井冈山会师。两军会师后,接连打了几次胜仗,蒋介石十分生气,就调动江西、湖南两省反动军阀的部队对井冈山进行“联合会剿”,实行经济封锁,妄图把红军战士围困在井冈山。;从这句话中你知道了什么?;除了距离敌人不远,形势严峻,红军还遇到了什么困难呢?学习第2自然段,找出相关句子。;井冈山上粮食多不多?怎么解决?;从井冈山到茅坪,来回有五六十里,山高路陡,非常难走。可是每次挑粮,大家都争着去。;五六十里路有多远呢?;走这样的陡路,还要挑着粮食,所以文中说——“山高路陡,非常难走”。;从中可以看出红军战士什么样的品质?你是从哪个字看出来的?;带着感受读,读出挑粮的艰难和大家的团结、不怕吃苦的精神。;;心字底的卧钩要宽、扁,托住“士”。;右部的长撇要穿插到左部“舌”的下面。;读一读。;朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋,戴着斗笠,挑起粮食,跟大家一块儿爬山。白天挑粮爬山,晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼,就把他那根扁担藏了起来。不料,朱德同志又找来一根扁担,写上“朱德的扁担”五个字。;斗笠;选一选,连一连,读一读。;他穿着草鞋,戴着斗笠,挑起粮食,跟大家一块儿爬山。;朱德同志跟大家一块儿挑粮,为什么大家要把他的扁担藏起来?找到相关???子读一读。;你从中读出了什么?;朱德同志是怎么做的呢?;齐读第3自然段。;战士们看到朱德在扁担上写上“朱德的扁担”,心里会怎么想?;朱德同志作为军长,与战士们一块儿挑粮,你从中感受到什么?;朱德同志就是用这根扁担,挑起储备粮食、巩固根据地的重任,因其以身作则、同甘共苦的精神,受到大家的敬爱。;书写指导;熟读词语并练写。;朱德的扁担