六年级下册语文期末考试卷及答案
一、单项选择题（每题2分，共10题）
1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）
A.追悼（dào）勉强（qiáng）
B.附和（hè）摩平（mā）
C.豁达（huò）恶劣（lüè）
D.刚劲（jìn）哈达（hǎ）
答案：B
解析：A项“勉强”的“强”应读“qiǎng”；C项“恶劣”的“劣”读“liè”；D项“刚劲”的“劲”读“jìng”。只有B项读音全部正确。
2.下列词语中，没有错别字的一项是（）
A.厨窗倒霉游手好闲
B.侵蚀蒜瓣落慌而逃
C.书籍橱窗鱼贯而入
D.蒸融锻练专心致志
答案：C
解析：A项“厨窗”应为“橱窗”；B项“落慌而逃”应为“落荒而逃”；D项“锻练”应为“锻炼”。所以没有错别字的是C项。
3.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）
A.我们的日子为什么一去不复返呢。
B.我生平受用的有两句话：一是“责任心”；二是“趣味”。
C.这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。
D.恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等、和年画。
答案：C
解析：A项是疑问句，句末应用问号；B项分号应改为逗号；D项“等”后面的顿号应去掉。C项标点使用正确。
4.下列词语中，与“兴国安邦”中“邦”意思相同的一项是（）
A.邦交
B.邻邦
C.邦国
D.盟邦
答案：C
解析：“兴国安邦”中“邦”指国家。A项“邦交”指国家与国家之间的正式外交关系；B项“邻邦”指相邻的国家；D项“盟邦”指结成同盟的国家。C项“邦国”意思就是国家，与题干中“邦”意思相同。
5.下列诗句中，不是描写春天景色的一项是（）
A.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
C.好雨知时节，当春乃发生。
D.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
答案：B
解析：A项描绘了柳树在春天的样子；C项写春雨在春天降临；D项展现了春天二月乡村的美景。B项是描写冬天雪景，将雪花比作梨花，不是春天景色。
6.下列句子中，没有语病的一项是（）
A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。
B.他的写作水平明显改进了。
C.我们一定要发扬和继承中华民族的优良传统。
D.他完成了一次又一次的艰巨任务。
答案：D
解析：A项缺少主语，应删去“通过”或“使”；B项“水平”与“改进”搭配不当，可将“改进”改为“提高”；C项语序不当，应先“继承”再“发扬”。D项没有语病。
7.下列人物中，不是出自《鲁滨逊漂流记》的是（）
A.星期五
B.鲁滨逊
C.汤姆·索亚
D.船长
答案：C
解析：“星期五”“鲁滨逊”“船长”都是《鲁滨逊漂流记》中的人物，而“汤姆·索亚”是《汤姆·索亚历险记》中的主人公。所以答案选C。
8.下列词语中，与“坚持不懈”意思相近的一项是（）
A.半途而废
B.锲而不舍
C.三心二意
D.虎头蛇尾
答案：B
解析：“坚持不懈”形容做事持之以恒。A项“半途而废”指做事不能坚持到底；C项“三心二意”心思不专一；D项“虎头蛇尾”开始时声势很大，到后来劲头很小。B项“锲而不舍”与“坚持不懈”意思相近，都表示有恒心、有毅力。
9.下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是（）
A.他像一只小鸟一样快乐。
B.他好像看出了我的心思。
C.他是那么平凡，那么朴素，那么纯真，那么谦虚。
D.他静静地听着，好像在思考着什么。
答案：A
解析：A项将“他”比作“小鸟”，运用了比喻的修辞手法；B、C、D项中的“好像”都不是比喻词，没有运用比喻的修辞手法。
10.下列作品中，属于老舍先生的作品是（）
A.《骆驼祥子》
B.《背影》
C.《匆匆》
D.《落花生》
答案：A
解析：《骆驼祥子》是老舍的代表作之一；《背影》是朱自清的作品；《匆匆》是朱自清的散文；《落花生》是许地山的作品。所以答案是A。
二、多项选择题（每题2分，共10题）
1.下列词语中，属于形容词的有（）
A.高大
B.奔跑
C.美丽
D.飞快
答案：ACD
解析：“高大”“美丽”“飞快”都能用来修饰名词，描述事物的特征，属于形容词；“奔跑”是表示动作的动词。所以答案选ACD。
2.下列词语中，与“惊慌失措”意思相近的有（）
A.惊惶失措
B.张皇失措
C.泰然自若
D.从容不迫
答案：AB
解析：“惊慌失措”形容人害怕、慌张，一下子不知怎么办才好。A项“惊惶失措”和B项“张皇失措”都表达了类似的意思；C项“泰然自若”和D项“从容不迫”表示镇