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文件名称:幼儿园白t恤绘画教案精选6篇.docx
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总页数:17 页
更新时间:2025-06-18
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幼儿园白t恤绘画教案精选6篇

通过制定详细的教案,教师能够清晰把握每节课的核心内容,教案能够帮助教师系统地安排课程进度,确保教学内容的连贯性和逻辑性,以下是本店铺精心为您推荐的幼儿园白t恤绘画教案精选6篇,供大家参考。

幼儿园白t恤绘画教案篇1

活动总目标:

1、鼓励幼儿大胆、自主地围绕主题进行绘画的表现与创作,初步尝试用装饰的手法表现美丽的海底世界及海底旅行的情景。

2、培养幼儿对绘画主题系列活动的兴趣,萌发幼儿愉快的情绪体验,激发幼儿的美好愿望。

3、初步培养幼儿在绘画活动中的观察力、表现力、想象力和创造力。

活动一、美丽的海水鱼

活动目标:

1、鼓励幼儿初步尝试用装饰的手法表现美丽的海水鱼。

2、激发幼儿对绘画活动的兴趣。

3、初步培养幼儿在绘画活动中的观察力。

材料准备:

vcd北京海洋馆一张、海水鱼图片10张、油画棒40盒、图画纸40张

活动过程:

1、与幼儿一起欣赏vcd北京海洋馆的第一部分―美丽的海水鱼和海水鱼的图片,激发幼儿对绘画活动的兴趣。

2、讨论:海水鱼和我们平时见到的鱼有什么不一样的感觉,怎样才能画好漂亮的海水鱼。

结论:

(1)注意颜色的搭配:深颜色和浅颜色做朋友

(2)线条的装饰要注意有疏有密,三五成群。

3、鼓励幼儿大胆进行海水鱼的设计。

4、幼儿相互欣赏绘画作品。

活动二、美丽的海底世界

活动目标:

1、引导幼儿尝试围绕主题画出海底世界中除鱼以外的动物、植物形态。

2、激发幼儿对绘画活动的兴趣。

3、引导幼儿有疏有密地构图。

材料准备:vcd北京海洋馆一张,海洋动、植物图片8张、油画棒40盒、图画纸40张

活动过程:

1、与幼儿一起欣赏vcd北京海洋馆的第二部分―美丽的海底世界和海洋动、植物的图片,激发幼儿对绘画活动的兴趣。

2、讨论:

美丽的海底世界中除了有海水鱼以外,还有哪些动物和植物?(鼓励幼儿用语言和动作来模仿它们的外形特征)。

怎样才能画出美丽的海底世界?(有疏有密地构图)

3、鼓励幼儿大胆进行作画。

4、幼儿相互欣赏作品。

活动三、到海底去旅行

活动目标:

1、鼓励幼儿初步尝试用装饰的手法表现去海底旅行的情景。

2、诱发幼儿想象去海底旅行的方式。

材料准备:黑板有块、粉笔十支、示范画二张、创造性美术幼儿用书40本、油画棒40盒、粉色三种(蓝、绿、黄)毛笔20支

活动过程:

1、教师:小朋友结识了许多海底的动物和植物朋友,看到了美丽的海底世界,小朋友想不想亲自去海底旅行呀?

2、幼儿相互自由讨论:海水很深

我们怎样才能到达海底呢?

游泳到海底去,我们怎么呼吸呢?

3、教师倾听幼儿的设想,并鼓励幼儿将自己的设想画到黑板上,在幼儿画的过程中,幼儿相互启发,丰富想象。

4、教师肯定幼儿的设想,并与幼儿共同讨论这些设想哪些是可行的,没危险的?哪些是不可行的,有危险的?

5、幼儿欣赏教师的作品,同时教师讲述自己去海底旅行的设想,进一步启发幼儿的思维,丰富幼儿的想象。

6、鼓励幼儿大胆将自己去海底旅行的设想画下来。(在此中,教师提示幼儿要和画海水鱼时一样,把海底世界装扮漂亮)。

7、幼儿相互欣赏作品,并相互讲述自己的奇思妙想。

活动四、我和鱼儿是朋友

活动目标:

1、鼓励幼儿大胆、自主地围绕主题进行绘画的表现与创作,有故事情节。

2、萌发幼儿愉快的情绪体验,激发幼儿的美好愿望。

3、初步培养幼儿在绘画活动中的表现力、想象力和创造力。

材料准备:我和鱼儿是朋友封面一张、签字笔一支、图画纸40张、油画棒40盒、夹子2个

活动过程:

1、教师:小朋友到海底去旅行,和小鱼结成了朋友,你们和鱼朋友一起做了什么游戏?它们遇到困难,我们怎么帮他们解决呢?

2、鼓励幼儿相互说一说自己的想法,在说的过程中,幼儿相互受到启发,丰富幼儿的想象,萌发幼儿愉快的情绪体验,激发幼儿的美好愿望。

3、引导幼儿大胆进行绘画。

4、教师将幼儿的设想在画旁边用签字笔进行记录。

5、延伸活动:引导幼儿将大家的作品,按一定的情节进行排序,并装订成一册书,共同起名字后,放在图书区,便于幼儿翻阅。

活动评析:

《到海底去旅行》这一主题美术系列活动,从观看vcd片入手,使幼儿在一定感性经验的基础上诱发想象、循序渐进、大胆构思,从而发掘与培养幼儿的创造能力。

主题活动从画美丽的海水鱼――美丽的海底世界――到海底去旅行――我和鱼儿做朋友,内容安排严谨有序,层次清晰自然,在活动中教师轻松导入,使儿童的画面重点突出、主题鲜明,