笔尖流出的故事;;确定要素，编故事;请选择一个自己感兴趣的故事内容，然后跟选择同样内容的同学组成一个小组，一起学习。;淘气包张明

雷厉风行的班长王寒冰

充满活力的年轻班主任李军;;;示例1：

我写的故事发生在一个开满丁香花的校园。张明偷偷地溜进教师阅览室拿了一本书。这件事情被班长王寒冰看到了，班长要去告诉老师。张明请求班长不要把这件事情说出去。但是，班长还是毅然决然地把这件事情告诉了班主任李军。班主任李老师知道后严厉地批评了张明，张明知道自己错了，立即归还了书。;示例2：

我写的故事也发生在开满丁香花的校园里。春天的校园里开满了丁香花，这些丁香花色彩艳丽，气味芬芳。淘气包张明偷偷地来到花园，摘下了一朵丁香花。这件事情被班长王寒冰看到了。班长王寒冰把这件事告诉给了班主任李军。

李老师没有批评张明，而是让张明说偷摘丁香花的原因。原来，张明的妈妈病了，她喜欢丁香花，于是张明想摘一朵花送给躺在病床上的妈妈。得知原因的李老师非但没有骂张明，反而帮助他用丁香花做了一个美丽的花环。;故事情节一波三折;;;;;;心理描写更有吸引力;另一只鞋

火车站人来人往的站台上，穿着蓝衣的男孩米克坐在墙角，修理着自己那只破旧的鞋。这时候，一个和他年龄相仿的男孩杰明从他身前走过。杰明身穿格子衬衫，脚穿崭新的黑皮鞋。

火车马上就要开动了，爸爸拉着杰明往前挤。慌乱之中，杰明的一只鞋子被人踩了下来。他想下车去捡，但是车子已经启动。穿着蓝衣的男孩米克愣了一下，赶紧跑过去，把鞋子捡了起来，用力扔给火车上的杰明。

鞋子划出一条弧线，朝着火车“飞”去，但遗憾的是，鞋子还是掉在了站台上。此时，杰明稍做思考，把穿着的鞋子脱下来，扔给了站台上的米克。;寡妇的日子真困难啊！”桑娜站在门口想，“孩子虽然不算多——只有两个，可是全靠她一个人张罗，如今又加上病。唉，寡妇的日子真难过啊！进去看看吧！”

选自列夫·托尔斯泰《穷人》;老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。

…………

小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”

老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。

选自谈歌《桥》;我们的交谈很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一个他的老朋友。他亲切之中蕴含的认真，质朴之中包含的期待，把我小小的心融化了，以至不知黄昏的到来。落日的余晖染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，映在客厅的玻璃窗上，不停地摇曳着，显得虎虎有生气。

选自肖复兴《那片绿绿的爬山虎》;她又擦了一根。火柴燃起来了，发出亮光来了。亮光落在墙上，那儿忽然变得像薄纱那么透明，她可以一直看到屋里。桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘子和碗，肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。更妙的是这只鹅从盘子里跳下来，背上插着刀和叉，摇摇摆摆地在地板上走着，一直向这个穷苦的小女孩走来。这时候，火柴灭了，她面前只有一堵又厚又冷的墙。

她又擦着了一根火柴。这一回，她坐在美丽的圣诞树下。这棵圣诞树，比她去年圣诞节透过富商家的玻璃门看到的还要大，还要美。翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛，许多幅美丽的彩色画片，跟挂在商店橱窗里的一个样，在向她眨眼睛。小女孩向画片伸出手去。这时候，火柴又灭了……

选自安徒生《卖火柴的小女孩》;范文示例;·习作展示;吧！”爸爸关好车门，准备走向那棵银杏树。

我把脸贴在窗户上，看着爸爸的背影，发现他的背影不再像以前那样高大了。爸爸冒着冰冷的小雨，来到了那棵只有几片叶子的银杏树下，弯腰寻找树下的树叶。爸爸的背又弯了许多！我的眼前有些模糊，泪水布满了整个眼眶。

爸爸回来了，全身湿漉漉的。爸爸从衣兜里伸出大手来，手心里紧攥着一把银杏叶，金黄金黄的，很好看。我盯着爸爸看了许久，终于，爸爸叫“醒”了我：“傻孩子，看什么呢！快拿着吧！”那一刻，我才发现：爸爸有白头发了，脸上还多出了几条皱纹，手也变得粗糙了许多。

父爱像一颗糖果，父爱更像那一把暖暖的银杏叶！;谢谢观看