小学三年级下册科学小实验1
“最近真是太热了呀，要是外面下雪就好了，这样就凉快多了。”我看着温度计上快速飙升的温度，不停地扇着扇子，手都累麻了，可是还是不停的流汗。
“咦，这是什么？六月飞雪？诶，说不定做出来，我就会变得很凉快呢。”这时我的眼睛瞟到了一个化学实验上，上面写着六月飞雪。
“哈哈，原来只要吸水树脂和水啊！真简单。”看来，凉快凉快就很容易嘛，“我试试，拿上吸水树脂，倒入纯净水，真的变成了雪，只不过颜色有点单调，既然水能够变成雪，那彩色的水就是彩色的雪。”我抱着侥幸心理打算试一试。
“奇怪了，奇怪了，我的食用色素呢，没有他，我怎么给我的水上色啊。真是奇怪了，我昨天明明把食用色素放在抽屉里的呀，怎么会不见了呢？原来在床上呀。”我东翻西找，总算在床上找到了几个为数不多的食用色素。我迫不及待的打开灌口朝着水里滴几滴，果然制造出了彩色的雪，只不过，摸起来一点也不像真正的雪花，唉，我的彩色雪花梦破裂了。
“许之，你给我出来把这里给我收拾干净！”老爸看着满桌子的实验材料，把我从厕所里拉了出来去收拾被摆弄得乱七八糟的实验材料。
唉，雪没凉快上，活干了不少……
小学三年级下册科学小实验2
星期天，我做完了所有的作业，正无事可做时，想起了鱼鳍的作用。鱼鳍是用来干什么的呢？我一边想一边对妈妈说：“妈妈，给我一条金鱼，我要做个实验。”实验就这样开始了。
我先来到水池边，那一条条活泼的小金鱼有的在吐泡泡，有的吃东西，有的在睡觉。我的眼睛盯住了一条吐泡泡的红色小鱼。伸手把它捉去，可它却灵巧的避开了。我又向它捉去，可它又逃了，大约捉了10分钟，我累了，小红鱼也累了，躲在一旁休息。我一把向它捉去，它反应过来的时候，已经进入我的魔掌了。
我找来剪刀，正想向小红鱼剪去，可小红鱼太滑了，一下子掉到了地上，我又找来双面胶，将它贴在我的手里。我一把捉住小红鱼，“哈哈，哈哈，这下你逃不掉了吧！说着，我便剪掉了小红鱼那美丽的红尾巴和粉红色的.鱼鳍。我“扑通”一声把它扔进了水里。“他怎么不动了？是死了吗？不对呀！他还有呼吸。”
我想着想着，便在电脑中找了起来。“啊，原来没死。鱼尾是来控制方向的，鱼鳍有更多的用处。”我开心地说。
原来，一条小鱼都有那么多知识，看来，生活中有更多的知识在等着我去探索呢！
小学三年级下册科学小实验3
在星期六的下午，我闲来无事，便在手机上看到了一个小视频，上面说：“维生素C遇到了碘伏，就会变透明。”
我心想：谁都知道碘伏是棕色的，实力那么小的维生素C怎么会呢？那个人一定是在吹嘘。之后，我便想到“是骡子是马拉出来遛遛。”我立马就准备好了材料，材料有：一瓶碘伏、一个塑料杯和维生素C片，其实维生素C片也可以用水果来代替。
然后，我把我的小助手----妈妈叫来了。首先，我先把碘伏倒入了塑料杯里，大概倒了20毫升左右，再放了两颗维生素C片，这个可以根据碘伏的量来放，接着，我就开启了爱的魔力转圈圈模式。起初，碘伏并没有什么变化，害得我空喜一场。之后，我便一直等，可时间好似度日如年，终于随着一身“啊——！”碘伏终于变成透明的了。我和妈妈高兴的眉开眼笑呢！
我也上网查了原理：碘伏会氧化水分子，产生自由基，就和苹果放在空气中会变色一样，而维生素C是水溶性抗体，对自由基是死敌，所以会把自由基杀死。
看完和做完后，每当家中来了孩子，我就会给他们表演一场引人入胜的“魔术”。并且，每当衣服上弄上了碘伏，我也可以滴几滴橙汁。