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文档摘要

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小学语文教学：校园周边民间故事的传承与创新发展论文

摘要：本文以小学语文教学为载体，探讨校园周边民间故事的传承与创新发展，旨在弘扬我国优秀传统文化，激发学生对民间故事的兴趣，提高学生的人文素养。本文从现实意义、传承困境及创新发展三个方面展开论述，以期为小学语文教学提供有益的借鉴和启示。

关键词：小学语文教学；民间故事；传承；创新发展

一、引言

（一）现实意义

1.弘扬优秀传统文化，增强学生民族认同感

在新时代背景下，弘扬优秀传统文化，传承民间故事，对于培养学生的民族认同感具有重要意义。校园周边民间故事承载着丰富的地域文化，通过小学语文教学将这些故事传授给学生，有助于他们更好地了解家乡的历史文