初一期末语文考试试卷及答案
一、单项选择题（每题2分，共10题）
1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）
A.确凿（záo）菜畦（qí）桑葚（shèn）人声鼎沸（dǐng）
B.秕谷（bǐ）油蛉（líng）斑蝥（máo）风流倜傥（dǎng）
C.敛声（liǎn）人迹罕至（hǎn）觅食（mì）攒成小球（cuán）
D.脑髓（suí）鉴赏（jiàn）宿儒（sù）鸡毛掸子（dǎn）
答案：C
解析：A项“人声鼎沸”的“鼎”应读“dǐng”；B项“风流倜傥”的“傥”应读“tǎng”；D项“脑髓”的“髓”应读“suǐ”。只有C项全部正确。
2.下列词语中，没有错别字的一项是（）
A.徘徊遮蔽烂漫翻来复去
B.瘫痪莲蓬央求喜出忘外
C.攲斜高洁心绪各得其所
D.决别花瑞荫蔽暴怒无常
答案：C
解析：A项“翻来复去”应为“翻来覆去”；B项“喜出忘外”应为“喜出望外”；D项“决别”应为“诀别”。C项没有错别字。
3.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）
A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。
B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。
C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。
D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。
答案：C
解析：A项“不可救药”指人或事物坏到无法挽救的地步，用在这里语义过重；B项“随声附和”指自己没有主见，别人怎么说，就跟着怎么说，含贬义，不符合语境；D项“高谈阔论”指漫无边际地大发议论，多含贬义，不合适。C项“骇人听闻”意思是使人听了非常吃惊、害怕，使用恰当。
4.下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）
A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成。
B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。
C.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。
D.《安徒生童话》具有独特的艺术风格，充满了绮丽的幻想、乐观的精神等。
答案：A
解析：《论语》是孔子的弟子及再传弟子编写而成，不是孔子及其弟子编写的。A选项表述错误。
5.下列句子中，没有语病的一项是（）
A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。
B.他的写作水平明显改进了。
C.他完成了一次又一次的艰巨任务。
D.他的脸上洋溢着幸福的笑容。
答案：D
解析：A项缺少主语，应删去“通过”或“使”；B项“水平”与“改进”搭配不当，应将“改进”改为“提高”；C项语序不当，应改为“他一次又一次地完成了艰巨任务”。D项没有语病。
6.下列对修辞手法的判断，正确的一项是（）
A.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”（比喻）
B.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”（排比、比喻）
C.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”（比喻）
D.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”（排比）
答案：B
解析：A项运用了拟人的修辞手法，将油蛉和蟋蟀人格化；C项运用了拟人的修辞手法，“害了羞”将薄雪人格化；D项运用了反复和拟人的修辞手法，“盼望着”是反复，“春天的脚步近了”将春天拟人化。B项“红的像火，粉的像霞，白的像雪”既运用了排比，又运用了比喻的修辞手法，将红的、粉的、白的分别比作火、霞、雪。
7.下列对古代文化常识的表述，正确的一项是（）
A.古人常用“阴”“阳”表示方位，山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”。
B.“河”一般专指黄河，“关”一般专指函谷关，“江”一般专指长江。
C.以上表述都正确。
D.以上表述都不正确。
答案：C
解析：古人对于方位的阴阳划分就是山南水北为阳，山北水南为阴，同时“河”“关”“江”的特定指代也是正确的，所以C选项正确。
8.下列对诗歌内容的理解，不正确的一项是（）
A.《次北固山下》中“海日生残夜，江春入旧年”蕴含着新旧交替的自然理趣。
B.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”表达了诗人对友人的牵挂之情。
C.《天净沙·秋思》中“夕阳西下，断肠人在天涯”直接抒发了诗人的思乡之情。
D.《观沧海》中“水何澹澹，山岛竦峙”描写了大海的雄伟壮阔，表达了诗人对大海的敬畏之情，没有其他情感。
答案：D
解析：《观沧海》中“水何澹澹，山岛竦峙”描写大海的雄伟壮阔，不仅表达了诗人对大海的敬畏之情，还抒发了诗人渴望统一天下、建功立业的雄心壮志。D选项理解不全面。
9.下列对人物形象的分析，正确的一项是（）
A.《从百草园到三味书屋》中的寿