北辰区2024-2025学年九年级上学期期末考试语文试题答案
一、（本大题共11小题，共29分）
1.D（A项“恪守”的“恪”应读“kè”；B项“自吹自擂”的“擂”应读“léi”；C项。
恣睢(zìsuī)）
2.C（“亲密”侧重于感情密切，关系亲近；“亲切”侧重于态度和蔼，让人感到亲近。
“内涵”指所包含的内容，多为抽象的；“内容”指事物内部所含的实质或意义。“传唱”
指辗转传布诵读；“传播”指广泛散布。根据语境，应选C。）
3.C（第③句搭配不当，应将“丰富”改为“提高”。）
4.B（“唐代学者孔颖达解释‘华夏’说”后面是直接引用孔颖达的话，所以用冒号和引
号；“中国有礼仪之大，故称‘夏’”与“有服章之美，谓之‘华’”是并列关系，用分
号；“我们是像花几一样美丽的民族”与“我们是大气磅礴的文明之邦”是并列关系，用
分号。）
5.C（“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”运用典故，表达了诗人渴望遇到明君，得到
重用，实现理想抱负的愿望，而非过上闲适安逸的隐居生活。）
6.D（茶作为食用广为发展，如古籍记载的“茶粥”“煮茶如烹调，吃茶如吃菜”，而不
是作为药用广为发展。）
7.A（文中画线句子举了《神农本草经》的例子，“止渴、提神、消食、利尿、治喘、明
目益思、消炎解毒、益寿延年等20多项功效”运用了列数字的说明方法，介绍了《神农本
草经》对茶的疗效的记载。）
8.C（第⑦段引用白居易的诗句，意在说明唐朝时茶叶生意已相当普遍，而不是表明古代
文人素来对茶情有独钟。）
9.C（“秀”指茂盛。）
10.B（“醉翁之意不在酒”是状语后置句，正常语序为“醉翁之意于酒不在”。）
11.C（第③段应是先写滁人之游，再写太守之宴。）
二、古诗文默写（本大题共1小题，共6分）
12.（1）把酒问青天（2）但愿人长久（3）先天下之忧而忧（4）蜡炬成灰泪始干（5）沉
舟侧畔千帆过，病树前头万木春
三、课外文言文阅读（本大题共3小题，共7分）
13.（1）沿着（2）非常，很
14.南阳的刘子骥，是个品德高尚的读书人，擅长史学，隐居在阳岐村。
15.①品德高尚：荆州刺史桓冲征他为长史，送他很多礼物，他都不接受，把礼物送给穷
人。②淡泊名利：他认为自己无用，见到桓冲后，超脱自在地离开。③与民共享：在阳岐
村居住多年，衣食有无常与村人共享。（每点1分）
四、文学作品阅读（本大题共4小题，共15分）
16.①增添文学色彩，使文章更具文化底蕴；②描绘出栾树花开时的美丽景象和清凉氛围，
表达了作者对栾树花的喜爱之情；③引出下文对栾树花的描写和追忆，为全文奠定了喜爱、
赞美的感情基调。（每点1分，答出三点得满分）
17.①结构上承上启下，承接上文对栾树花外在美的描写，引出下文对栾树花内在品质的
思考；②内容上，用设问句引发读者思考，强调栾树花值得追忆的原因，为后文揭示栾树
花的精神内涵做铺垫。（每点2分）
18.运用比喻、拟人的修辞手法，（1分）将栾树的萌果比作灯笼，生动形象地写出了萌果
的形状和颜色，（1分）“安静地等待”“奏响乐章”赋予栾树萌果人的情感和行为，生动
地表现出栾树在秋天的生机与活力，表达了作者对栾树的喜爱之情。（1分）
19.①栾花绽放生命，是对秋天的深情，如六月到九月间盛开，花朵美丽，色彩斑斓；②
栾花热爱生命，尊重生命，虽平凡卑微，却努力绽放，无怨无悔；③栾花在四季中坚守自
我，从青葱到繁花，始终保持本色；④栾花能带给人们惊艳和震撼，其花与果可装点生活，
给人带来好运和惊喜。（每点1分）
五、综合性学习与名著阅读（本大题共4小题，共13分）
20.近年天津市农村居民人均可支配收入呈增长趋势。（或：近年天津市农村居民人均可
支配收入不断提高。）
21.①完善政策保障和督导指导体系，结对帮扶困难村；②发展产业，种好粮菜果，搞好
畜禽水产养殖；③开展农村人居环境治理，改善生活环境。（每点1分）
22.（1）《大堰河——我的保姆》（2）林冲（3）杨志（4）李逵
23.①宋江醉酒后在浔阳楼上题反诗；②戴宗送假信被识破，与宋江一起被判死刑；③梁
山好汉为救宋江和戴宗，在江州劫法场。（每点1分，情节概括准确得1分，共4分）