宁夏石嘴山市惠农区2024-2025学年七年级上学期期末考试语文试
卷答案
1.（1）人不知而不愠（2）落花时节又逢君（3）夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来（4）
水何澹澹，山岛竦峙；潮平两岸阔，风正一帆悬；我寄愁心与明月，随君直到夜郎西（5）
学而不思则罔，思而不学则殆；非淡泊无以明志，非宁静无以致远（每空1分，有错别字
该空不得分）
2.（1）气象万千（2）美不胜收（每空1分）
3.任务1：①同乡会初识，鲁迅与范爱农因发电报之事产生矛盾，鲁迅对其印象不佳；②
故乡重逢，两人相视一笑，前嫌尽释；③绍兴共事，范爱农常借酒消愁，最终落水身亡，
鲁迅深感悲哀与怀念。（每件事1分，概括合理即可）
任务2：欲扬先抑（1分）。作用：先写对范爱农的不满与厌恶，后写对他的理解、敬佩和
怀念，形成鲜明对比，（1分）突出了范爱农正直、爱国，不随波逐流的品质，以及他在黑
暗社会中的不幸遭遇，使人物形象更加立体、丰满，给读者留下深刻印象，也使文章情节
更具波澜。（1分）
4.上联“万卷古今消永日”意思是沉浸在万卷书籍中，阅读古今书籍能够消磨漫长的时光，
体现了读书可让人在知识的海洋中畅游，忘却时间流逝；下联“一窗昏晓送流年”描绘了
从早到晚坐在窗前读书，时光就在这读书过程中悄然流逝，强调了读书是一种持续的、能
充实人生的活动。整副对联表达了读书能让人在知识积累中度过美好时光，体现了阅读对
人生的重要意义，鼓励人们多读书、读好书，在阅读中不断提升自我。（结合对联内容，
阐述合理即可，2分）
5.C
6.（1）数字化阅读可能会成为未来阅读的主要潮流。（1分）从图表来看，数字化阅读的
各类媒介阅读率在2022-2023年呈上升趋势，且材料二提到数字化阅读蓬勃兴起，呈井
喷式增长、全面普及态势，其具有传播快、信息量大、内容丰富、文字音像俱全等优势，
符合现代社会快节奏生活中人们获取信息的需求。（结合图表和材料内容阐述理由，1分）
（2）不同意。（1分）虽然数字化阅读发展迅速，但纸质阅读有其独特功效不可替代。纸
质阅读能给人带来书香感和沉浸感，让人在阅读时自然产生对思想文化的尊崇之情，感受
到思想理论的深邃、历史文化的厚重和知识技能的积淀，有助于培养深度阅读能力，如训
练批判性思维、逻辑思维等，在阅读过程中能更好地实现知识内化。（结合材料阐述纸质
阅读优势，1分）
7.（1）示例：一本好书能点亮我们心灵的灯塔；一本好书能开启我们智慧的大门。（句
式相同，围绕好书的作用仿写即可，每句1分）
（2）错别字：“腰”改为“邀”；词语使用不当：“推出”改为“推选”。（每处1分）
8.太阳渐渐西沉，孤独的村庄笼罩在落日的余晖中，天边残留着一抹残霞。轻烟袅袅升起，
缭绕在老树上，寒鸦栖息在枝头。远处，一只飞鸿掠过天空。近处，青山静静矗立，绿水
潺潺流淌，白色的枯草、红色的枫叶、黄色的花朵相互映衬，构成了一幅色彩斑斓、富有
诗意的秋景图。（语言生动形象，能描绘出画面感即可，2分）
9.A
10.（1）神情、态度（2）打洞（3）离开（4）大腿（每空1分）
11.极力吹移时/觉狼不甚动/方缚以带（划分正确一处得1分）
12.（1）才明白前面那只狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌人的。（2）道路旁有夜晚耕种
遗留下来的临时搭盖的住所，屠夫跑进去躲在里面。（每句翻译准确通顺得2分）
13.阴险狡诈（或“狡诈”）（1分）启示：对待像狼一样狡猾的恶人，要像屠夫一样冷静、
机智，善于运用智慧来应对，不能心存侥幸，更不能怯懦退缩。（1分，言之成理即可）
14.①点明文章的主要内容，围绕“午夜的流水声”展开回忆与描写；②“午夜的流水声”
是贯穿全文的线索，将现实与回忆串联起来，使文章结构更紧凑；③这一声音蕴含着作者
对家乡、对父亲以及往昔农耕生活的深深怀念之情，奠定了文章的情感基调。（每点1分，
答出两点即可）
15.（1）水田景色，感受亲切（2）跟随父亲，田间放水（3）回忆往昔，抒发思念（每
点1分，概括合理即可）
16.示例一：运用了比喻的修辞手法，将水流比作优美的弧线，生动形象地写出了水流的
形态美，（1分）同时“哗哗有声”写出了水流的声音，表现了作者对流水声的喜爱，对儿
时田园生活的怀念。（1分）
示例二：通过“轻轻地扒开”“堆好”等动作描写，（1分）生动细致地写出了父亲放水时
的熟练与小心，表现了父亲对农事的认真负责，以及作者对父亲的敬佩之情。（1分）
17.①勤劳负责：每逢大雨，父亲总