陕西省汉中市洋县2024-2025学年八年级上学期期末语文试题答案
1.（1）A（2）A
2.（1）嚣（2）畔
3.（1）大漠孤烟直，长河落日圆（2）乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄（3）老骥伏
枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已（或“盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年”）
（4）悠然见南山（5）天下顺之（每空1分，错字、漏字、添字则该空不得分）
4.皇亲国戚、达官显贵（2分）
5.因此（或“所以”“故而”等，表因果关系的关联词即可）（2分）
6.将“、”改为“，”（2分）
7.示例一：我会给螳螂起绰号为“冷面杀手”，因为螳螂在捕食时动作迅速、凶狠，如同
冷酷的杀手一般。（3分，绰号1分，理由2分）
示例二：我会给樵叶蜂起绰号为“神奇工匠”，因为樵叶蜂能精准地剪下圆形叶片来建造
巢穴，就像技艺精湛的工匠。（3分，绰号1分，理由2分）
示例三：我会给蜘蛛起绰号为“网络大师”，因为蜘蛛擅长织网，其网结构复杂且精巧，
如同大师的杰作，它们在自己编织的“网络”世界里生存和捕食。（3分，绰号1分，理由
2分）
示例四：我会给蝉起绰号为“高音歌唱家”，因为蝉在夏天总是大声鸣叫，声音响亮，仿
佛是在尽情歌唱。（3分，绰号1分，理由2分）
8.D
9.此纹样属于卷草纹。（1分）理由：其由植物枝茎条连续波卷，组成S形枝蔓连绵的纹
样，（1分）符合卷草纹的特点，且与材料中对卷草纹的描述“由植物枝茎条连续波卷，组
成S形枝蔓连绵的纹样，常做二方连续展开”相符。（1分）
10.排序：①④②③（1分）
理由：材料一是对纹样的总体介绍，包括其定义、分类以及与生产生活的关系，应排在首
位；（1分）材料四以2025年春晚主标识为例，展示了纹样在现代设计中的应用，体现了
传统文化与现代设计的结合，可作为结尾；（1分）材料二详细介绍了部分朝代流行的纹样，
材料三具体说明了二方连续和四方连续纹样，这两则材料分别从不同角度对纹样进行了深
入阐述，按照先整体后部分的逻辑顺序，应先介绍朝代流行纹样，再介绍纹样的组织方法，
所以材料二应排在材料三之前。（1分）
11.①落叶的凋落是自然的轮回，离别虽伤感，但也让人懂得珍惜与守望，对春天充满期
待；②落叶归根，化泥护本，为了来年树木生长得更好而默默奉献；③落叶如同先辈们为
子孙后代和祖国繁荣富强而无私奉献，这种精神激励着后人努力拼搏。（每点1分）
12.第②段静态描写了槐树、柳树叶子小巧单薄，早早被清扫，枫树叶子稀见，胡杨树叶
子在乡野铺天盖地的景象，写出了落叶的静态之美；（1分）第③段动态描写了顽强绿叶落
下以及风起时落叶漫天飞舞的情景，（1分）展现了落叶飘落的动态美。动静结合，（1分）
使落叶的景象更加生动形象，富有感染力，引发读者对落叶的遐想，为下文的思考做铺垫。
（1分）
13.朗读建议：应重读“目标明确”“积极向上”“不屈不挠”“死而后已”“激励”“努
力”“拼搏”“富裕”“昌盛”等词语，（1分）这些词语强调了革命志士和老前辈们的精
神品质以及他们的奉献对国家的重要意义；（1分）语速适中，语调逐渐升高，（1分）以
突出这种精神的伟大和对后人的激励作用，表达对先辈的崇敬之情。（1分）
14.①引出下文对人与草木相同之处的论述，即根脉传承，先辈们的奉献精神如同落叶护
根一样，庇佑着子孙后代；（1分）②强调虽然人们常说“人非草木”，但在本质上有相通
之处，草木的轮回与人类的传承有相似性，引发读者对人与草木关系的思考；（1分）③通
过对比，突出先辈们为国家和民族无私奉献、死而后已的精神更加伟大，（1分）使文章的
主题更加深刻，表达对先辈们的赞美之情。（1分）
15.《白杨礼赞》中“白杨树”象征着北方抗日军民以及他们所表现出的朴质、坚强、力
求上进的精神；（3分）本文中“落叶”象征着为子孙后代和祖国繁荣富强默默奉献、不屈
不挠、死而后已的革命志士和老前辈们，以及他们的奉献精神，也象征着生命的轮回、默
默奉献和坚韧不拔的品质。（3分）
16.（1）真正，确实（2）谨慎（3）更加（4）再（每空1分）
17.B
18.（1）得志的时候，与百姓一同遵循正道而行；不得志的时候，独自走自己的道路。（2
分）
（2）他的母亲说：“能够像这样，我和你一起隐居。”（2分）
19.介子推可称为大丈夫。（1分）原因：介子推不贪图文公的赏赐，坚守自己的原则，不
效仿他人追逐名利，（1分）符合孟子“大丈夫”富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈的
标准。（1分）
20.“鳞”指鱼鳞，这里用来形