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基于核心素养的高中历史教学家国情怀培育策略论文

摘要：本文旨在探讨基于核心素养的高中历史教学中，如何培育学生的家国情怀。通过对当前高中历史教育现状的分析，提出了具体的教学策略，以期为高中历史教学提供有益的借鉴。

关键词：核心素养；高中历史教学；家国情怀；培育策略

一、引言

在这个日新月异的时代，高中历史教学肩负着传承中华优秀传统文化、培育学生家国情怀的重要使命。家国情怀是中华民族精神的核心，是高中历史教育中不可或缺的元素。然而，在当前的高中历史教学中，如何有效地培育学生的家国情怀，成为了一个亟待解决的问题。

（一）1.家国情怀在高中历史教学中的重要性

家国情怀作为一种深沉的情感认同，是学生对