基本信息

---

下载

文档摘要

---

高中英语课程中跨文化交际能力培养的实证分析论文

摘要：本文以高中英语课程为研究对象，通过实证分析探讨如何在英语教学中培养学生的跨文化交际能力。文章从背景分析入手，列举了两个关键因素，并深入剖析了每个因素中的三个具体内容，旨在为高中英语教育改革提供有益参考。

关键词：高中英语；跨文化交际能力；实证分析；教育改革

一、背景分析

（一）我国高中英语教育现状

1.传统教学观念的影响

在我国高中英语教学中，传统教学观念仍然占据一定地位。这种观念过分强调语法、词汇等基础知识的学习，而忽视了跨文化交际能力的培养。这种教育模式导致学生在面对实际交流场景时，往往无法灵活运用所学知识，影响了他们的跨文化交际能力