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文件名称:15 第二章 第8课时 对数与对数函数.docx
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更新时间:2025-06-18
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文档摘要

第8课时对数与对数函数

[考试要求]1.理解对数的概念及运算性质,能用换底公式将一般对数转化成自然对数或常用对数.2.通过实例,了解对数函数的概念,会画对数函数的图象,理解对数函数的单调性与特殊点.3.了解指数函数y=ax(a>0且a≠1)与对数函数y=logax(a0,且a≠1)互为反函数.

考点一对数与对数运算

1.对数的概念

一般地,如果ax=N(a0,且a≠1),那么数x叫做以a为底N的对数,记作_______,其中_叫做对数的底数,_叫做真数.

以__为底的对数叫做常用对数,并把log10N记为____.

以_为底的对数叫做自然对数,并把logeN记为____.

2.对数的性质与运算性质

(1)对数的性质:loga1=_,logaa=_(a>0,且a≠1).

(2)对数的运算性质

如果a0,且a≠1,M0,N0,那么:

①loga(MN)=___________;

②logaMN=___________

③logaMn=______(n∈R).

(3)对数恒等式

alogaN=_(a0,且a≠1,

(4)对数换底公式:logab=logc

[常用结论]

1.logab=1log

2.logambn=nmlogab(a0,且a≠1;b0;m,n

[典例1](1)(2024·梅州五华区期中)下列等式正确的是()

A.(lg5)2+2lg2-(lg2)2=1

B.log35·log32·log59=3

C.log722+eln2+

D.614

(2)(2024·全国甲卷)已知a1且1log8a-1

[听课记录]

反思领悟本例(1)的解答关键:①将同底对数的和、差、倍合并,如选项A.

②利用换底公式将不同底的对数式转化为同底的对数式,如选项B.

③利用对数恒等式求值,如选项C.

本例(2)的关键:利用对数的换底公式,换成同底的对数.

巩固迁移1(1)lg1100-log

(2)(2024·上海高三校联考阶段练习)若12a=3b=m,且1a-1b=2,则

(3)(2025·八省联考)已知函数f(x)=ax(a0,a≠1),若f(ln2)f(ln4)=8,则a=________.

考点二对数函数的图象及应用

1.对数函数

(1)一般地,函数y=logax(a>0,且a≠1)叫做对数函数,其中_是自变量,定义域是______.

(2)对数函数的图象与性质

项目

a1

0a1

图象

定义域

(0,+∞)

值域

_

性质

过定点(1,0),即x=1时,y=0

当x1时,y_0;

当0x1时,y_0,

当x1时,y_0;

当0x1时,y_0

在(0,+∞)上是增函数

在(0,+∞)上是减函数

2.反函数

指数函数y=ax(a0,且a≠1)与对数函数y=logax(a0,且a≠1)互为反函数,它们的图象关于直线___对称.

[常用结论]对数函数的图象与底数大小的关系

如图,作直线y=1,则该直线与四个函数图象交点的横坐标为相应的底数,故0<c<d<1<a<b.由此我们可得到规律:在第一象限内从左到右底数逐渐增大.

[典例2](1)已知lga+lgb=0(a0,且a≠1,b0,且b≠1),则函数f(x)=ax与g(x)=log1bx图象可能是

AB

CD

(2)方程2025x+log2025x=0的实根个数为()

A.0 B.1

C.2 D.2025

[听课记录]

反思领悟本例(1)直接利用对数运算性质logaM+logaN=loga(MN)得到lga+lgb=lg(ab),再由对数的性质loga1=0得到ab=1,再结合互为反函数的函数图象关于y=x对称及函数性质得选B.本例(2)是对数型方程,常