第一章走进物理世界1.3长度和时间测量的应用新课引入新课讲授课堂小结随堂练习教师备课专用资料，仅限借鉴使用

新课引入上一堂课我们学习了长度的测量，那么，如何用毫米刻度尺实现下列长度的测量呢？一根细铜丝的长度地图上铁路线的长度硬币的直径教师备课专用资料，仅限借鉴使用

新课讲授知识点一长度的“间接”测量1.累积法（1）适用场景：当单个物体的长度或厚度很小（如一张纸的厚度或一根细铜丝的直径）时，用刻度尺直接测量单个长度会存在较大误差乃至无法读数，此时我们可以使用累积法进行测量。（2）操作方法：把n个相同的物体叠加起来，测出总长度或总厚度，然后除以n，就可以计算出单个物体的长度或厚度