课题2氧气教师备课专用资料，仅限借鉴使用

1.归纳氧气的物理性质。2.认识氧气的化学性质及用途。3.比较物质在氧气、空气中燃烧现象的差异，分析、归纳影响化学反应的因素。4.能从能量变化、物质转化角度观察、描述硫、碳、铁丝在氧气中燃烧的现象；运用比较、分类的方法认识物质与氧气的反应（化合反应和氧化反应），初步形成认识化学反应的系统思维意识。重点难点教师备课专用资料，仅限借鉴使用

情景素材1猜一猜：看不见，摸不到，不香不臭无味道，动物植物都需要，离开它就活不了。教师备课专用资料，仅限借鉴使用

2020年，我国测量登山队完成第3次珠峰高程测量任务，并精确测得珠穆朗玛峰的最新高