基本信息
文件名称:北师版七年级下册数学精品教学课件 第4章 测素质 与三角形有关的线段和角.ppt
文件大小:5.65 MB
总页数:33 页
更新时间:2025-06-18
总字数:约小于1千字
文档摘要
第四章三角形测素质与三角形有关的线段和角
[时间:45分钟分值:100分]一、选择题(每题4分,共32分)?DA.B.C.D.返回
2.下列说法不正确的是()AA.有两个角是锐角的三角形是直角三角形或钝角三角形B.有两条边上的高相等的三角形是等腰三角形C.有两个角互余的三角形是直角三角形D.底和腰相等的等腰三角形是等边三角形?BA.2 B.5 C.7 D.2或5返回
?DA.锐角三角形 B.钝角三角形C.等边三角形 D.直角三角形返回
(第5题)??A返回
(第6题)?D??返回
(第7题)?BA.2 B.3 C.4 D.6
??
?返回
(第8题)?B?
(第8题)??返回
二、填空题(每题5分,共20分)?80(第9题)返回
(第10题)??(第11题)??返回
??(第12题)
(第12题)??返回
三、解答题(共48分)13.(8分)图案设计,小试身手.如图是一个三角形空地,需分给四户人家,要求四户人家所得的空地面积相等,请你给出三种不同的分法.
【解】答案不唯一,可有如下方案:?返回
?????
??已知某三条线段能围成一个三角形,则其中任何一边都小于另两边之和,大于另两边之差,据此可以解决“已知两边长,求第三边长的取值范围”的问题.....返回
?
???
??
???返回
??11565?12060
?
?
?
?
?返回
课堂总结这节课你有哪些收获?
课后作业请完成教材相应练习
每天进步一点点!
Thankyou!