中考语文寓言童话类文本阅读理解专项训练（原卷版）
一、阅读文章，回答下面题。
山椒鱼①
［日］井伏鱼尊二
①山椒鱼很伤心。
②他试着从他的栖身之所那个岩洞游到外面去，却发现他再也出不去了。他的
大脑袋卡在了洞口。对他来说，这个洞口未免也太小了。
③这里将成为他终身的栖身之所。他勉强试着要挤出去，却无非是把自己的头变成塞在
洞口的栓子。这充分证明他两年来茁壮的成长，也足以让他狼狈和伤心的了。
④“我干了件多蠢的事啊！”
⑤他想试着在这仅有的范围里活动活动，就像人们在冥思苦想时在屋里走来走去那样。
不过就他的这个住处，要想活动开，也未免太不宽敞了，他只能是把身体前后左右的晃晃摆
摆而已。结果，就这么蹭着、碰着岩壁上滑溜溜的水垢，终于，他觉着自己浑身上下都长满
苔葬了。他深深地叹上一口气，然后就跟下了个大决心似的嘟哝着说：
⑥“就是出不去了，我也有好法子！〃
⑦只是，他是不可能有——哪怕就一个——好法子的。
⑧岩洞顶上生满了苔葬。苔葬的绿色鳞片像“占地盘儿”（一种小孩游戏）似的繁殖，
又细又红的花茎尖儿上开着可爱的花，不时地播撒着花粉。
⑨山椒鱼可不爱看这些，他宁可离它们远点。苔葬的花粉老是落到岩洞的水面上来，山
椒鱼坚信自己的住处被污染了。山椒鱼喜欢把脸贴在洞口看外面的样子。从昏暗的地方窥看
明亮的地方，不是件很有趣味的事吗？
⑩山椒鱼能从洞口看到一个大大的积潭。潭底长着丛水藻，它们快活地发育着，一根根
细细的茎，直直地长向水面。触到水面时突然停止了发育，在空中露着它的小花。很多鳞鱼
都喜欢在水藻里穿梭。它们在水藻丛中结成群，努力不被水流冲散，也成群地左摇右晃。如
果它们中的一只搞错了方向向左游去，其它的也不服输的向左游，如果有一只因为水藻挡了
路不得不朝右转，那其它的鱼也无一例外地跟着他一起朝右转。所以，它们中的任何一只想
要从同伴中自由地逃开的话，也是相当不容易的。
?山椒鱼看着这些小鱼，不由得笑道：
?“这群没有自由的家伙！“
箜想教*E也度就是我所得到的：我终生孤独，其他龙虾宁愿咬断舌头，也不愿意跟
我说话。现在你还来得及，请听我说：接受事实，像其他龙虾那样行走吧,总有一天，你会
感谢我给你的这个建议的。”小龙虾不知道怎样回答，就保持沉默。他内心想道：“我是对
的。”
⑨小龙虾向老龙虾告别后，又继续他的旅程。
⑩他能走远吗？他能成功吗？他能纠正这个世界所有的错误吗？我们不知道，因为他仍
然是按第一天的勇气和决心在往前走。我们只能是衷心祝福他：旅程愉快！
（选自《美文》2021,年第一卷，陈荣生译）
5.在空白处填入合适的词语，概括小龙虾“向前行”过程中遇到的阻力。
妈妈哭求，哥哥们冷笑，父亲⑴青蛙⑵老龙虾苦苦劝诫
小龙虾继续向L继续
他的旅程
6.画横线的句子看似重复，但重复中有变化。请推断作者这样写的用意。
7.在讨论文中画波浪线句子的重音时，同学们出现了分歧。下面两种读法，你赞同哪一种？
写出理由。
A.我年轻时，也曾经想教龙虾向前走。
B.我年轻时，也曾经想散龙虾向前走。
8.“我们只能是衷心祝福他：旅程愉快！”结合全文，探究这句话的内涵。
三、阅读文章，回答下面题。
春天的曲子
【芬兰】托芙,扬松
小嗅嗅沿着四月的田野，走了一天。太阳在桦树间红艳艳地照着，空气凉爽。他喜欢这
些树木、这种天气和他自己。
这样的傍晚，应该吹一首新曲子，一段歌唱期望，两段歌唱春天的忧伤，其余歌唱独行
的乐趣。他有把握作成这首曲子，它已经等在那里，几乎酝酿成熟了。
他东闻西嗅，要找个地方过夜。他找到了一个干树桩和一些干树枝，在小溪边生起旺旺
的火堆。小嗅嗅一向自己做饭。他尽量避免给别人做饭，也不想吃别人做的饭。
一只小爬虫坐在远远的树下看着小嗅嗅，露出害怕但充满好奇的眼神。一蓬头发下两只
害羞的眼睛，就是那