中考复习
活动探究题技巧与方法
活动探究题基本情况
目录解题方法及例题演示
content
01
活动探究题基本情况
活动探究题一般以一个主题统领多则材料，材
料多与当下社会重大热点话题相结合，多以图文结
合的形式考查。
此类试题设问类型多样，设问灵活多变，凸显
开放性、综合性、探究性、实践性等，主要设问类
型有:写直播稿、热点点评、讲述提纲、解说词、调
查或论证报告等。主要考查学生对国情国策知识的
综合分析和运用能力，强调知识的整合能力，突出
对理性思维、批判质疑等逻辑思维能力的考查。
02
解题方法
审
1、审问题，明要求。
（1）仔细审题，明确考查的知识模块以及限定的知识范围或
角度。
（2）明确设问类型、命题要求。
（3）明确分值。
审
民族要复兴，乡村必振兴。全面建设社会主义现代化国家，实现中华民族伟大
审范围审设问类型
复兴，最艰巨最繁重的任务依然在农村，最广泛最深厚的基础依然在农村。某
村为积极落实《中共中央国务院关于全面推进乡村振兴加快农业农村现代化的
意见》，对村情展开全面调研，并召开村说事会，征集促进该村振兴的方案。
请你运用所学国情国策相关知识，结合以下调研情况，为该村设计振兴方案。
审
审设问具体要求
方案要求
①结合实际、因地制宜，围绕“文化、民族、绿色、
审分值
共享”等角度，陈述具体的举措和理由。
②理论联系实际，论证充分，逻辑清晰，语言规范，
言简意赅，100字左右。（8分）
析
2、析材料，联教材。
带着限定的知识角度或命题要求分析材料，边读边勾画出
关键词句，标记出与之对应的教材知识。
析
与中华文化、民族文化、文化自信有关
与民族地区发展有关
与绿色发展、生态文明有关
与共同富裕、共享发
展有关
答
3、组答案，要规范。
围绕设问要求，灵活、合理运用所找出的教材知识点，依
据分值，多角度、逻辑合理、规范使用学科术语组织答案。
答
（1）文化角度：
举措：①发展民族村寨特色旅游，提高旅游接待能力，打好民族文化牌；
②加强非遗文化传承，打造适宜市场需要的非遗文化产品。
理由：坚定文化自信，实现优秀传统文化创造性转化、创新性发展，促进该村发展。
（2）民族角度：
举措：申请政府加大对该地区基础设施的投入，修建公路解决交通问题。
理由：民族地区发展需要国家在人力、物力、财力等方面大力支持，促进各民族平
等团结共同繁荣。
举措：加强非遗文化传承，打造适宜市场需要的非遗文化产品。
理由：国家应当大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展。
答
（3）绿色角度：
举措：保护耕地，大力治理私自占用耕地修建农房猪舍现象。
理由：建设生态文明，严守资源消耗上线，生态保护红线。
举措：继续推动大棚有机蔬菜种植就地消纳有机肥，促进畜禽养殖粪污资源化利用。
理由：①要坚持走绿色、循环、低碳发展道路;
②要坚持可持续发展战略，走可持续发展道路；
③要坚持人与自然和谐共生要处理好经济发展和生态环境保护的关系。
（4）共享角度：
举措：①积极建设老年之家，关爱留守老人；
②改善村里的医疗卫生条件，为体弱多病的老人