材料作文如何拟题
;【考情分析】;【构建知识体系】【回归教材】
《以工匠精神雕琢时代品质》是一篇新闻时评，标题就是主题，旗帜鲜明地论述了“工匠精神”；《劝学》《师说》《反对党八股》《拿来主义》都是以论点和论题作为标题。
李斯的《谏逐客书》、王安石的《答司马谏议书》是驳论文，标题直接切题，是批驳“逐客”和“司马谏议”的。题目鲜明简洁。苏洵的《六国论》和魏征的《谏太宗十思疏》是属于政论文；是立论文，题目直接了当，“六国论”就是论六国破灭的原因，“十思疏”就是给予唐太宗的十条建议。
恩格斯的《社会历史的决定性基础》、毛泽东的《改造我们的学习》《人的正确思想从哪里来》和特约评论员的《实践是检验真理的唯一标准》；柏拉图的《人应当坚持正义》，贾谊的《过秦论》属于政论文。都是以论点或论题为标题的。;【拟题误区】
1.题目与文章内容不符，文不对题。
2.过于宽泛，无关键词。题目过大、没有针对性。
用“谈”“说”“议”等类似的词语拟写标题，就显得标题过大过宽，没有针对性。例如2022新高考I卷作文标题《棋如人生，人生如棋》
例如2022全国新高考II卷作文《青年创造未来》
例如2022全国乙卷，很多同学的作文题目为《谈“跨越”》《从“跨越”说起》《我看“跨越”》
3含蓄晦涩，故弄玄虚
议论文重在说理辩难，标题尽量简明显豁，切中肯綮，不宜过于含蓄晦涩，故弄玄虚。
例如2022新高考I卷作文标题《绘事后素，终成壮美》
例如2021新高考I卷作文标题《人皆谓其小，孰人知其为兴国之要》《磐石亦可攻玉》《挺直脊梁，暗夜的光》
4直白浅显，缺乏新意
《立足根本》
5.题目偏离话题或材料的限定。
6.标题过长，显得松散。
;好标题的标准：
（一）要准确鲜明。标题应紧扣文章内容，一目了然。标题决不能作摆设，更不能让人摸不着头脑。而应紧扣材料，有的放矢。
（二）角度要小。（范围要小）不要太大太宽泛。如果标题太大，可用副标题的方式加以限制。
（三）要简洁凝练。不拖沓冗长。（不超8个字）字数过多显得松??。多用词语或短语，一般不用句子。标题应短小精悍，醒目上口，给人广阔的联想空间。
（四）要新颖生动。标题应不落俗套，让人耳目一新，激起阅读兴趣。
（五）要含蓄隽永。标题应含义丰富、耐人寻味，又富有启发性。
(六)题目能揭示文章内容或显示文章主旨
(七)根据文体拟题。虽然同一标题可以写成不同的文体，但大多数标题还是能体现出一定的文体特征的。
【准确】所谓“准确”，即要求标题要语义通畅，能涵盖正文的内容。不可“题”大于“文”，也不能“文”大于“题”，更不能题中出现语病。
《跨越再跨越，踵事而增华》《强弱总在易中行》
【鲜活】在精准审题的基础上，标题应紧扣材料内容，通过现象看本质，突出关键词，反映文章主旨，使读者一目了然，只需要看题目，便觉得此文非俗流，能够快速引起读者的关注。例如《以“借”得成，以“新”创功》《敢于独创，方开新局》
;【简洁】
一般而言，标题最长，也不应该超过15个字，太长的标题，读起来容易绵软无力，结舌绕口。还要注意，简洁并不是字越少越好，一定是能够高度概括出正文内容，切不可为了简洁而故意缩减字数。如果题目实在过于简洁，无法高度概括中心，可以采用副标题的形式。
《黑白棋局，本妙相生》《吾已成木，春来自青——跨越，再跨越》
【生动】
标题不要过于抽象、单调，面对抽象的概念，我们要尽可能用比喻、拟人等修辞，化抽象为具体，形象丰满的展现。
《没有粗壮根，何来繁茂枝》本文以“粗壮根”与“繁茂叶”为喻，重点论述了本手与妙手之间的逻辑关联，符合题意，中心突出。
【整齐】
拟题时候常常运用对偶的手法，拟出的标题显示出整齐、对仗之美。对仗工整，言简意赅。
;;第一种方法：保守拟题法;第一种方法：保守拟题法;
;;方法一：添加前后缀法
找到材料的关键词，在关键词的前后添加词语，形成观点拟题目
材料的关键词是：放手
题目：学会放手放手也是一种爱
放手不等于放弃绝不放手有一种爱叫放手
方法二：巧用修辞法
善用明喻以“材料作文的关键词或短语”开头，然后以一个破折号引起，再将比喻的内容点出。
《放手——风雨后的晴空》《挫折——人生的财富》《信心——低谷暗影里的阳光》
大胆用暗喻用“是”字句构成“暗喻式”题目
《创造是腾飞的翅膀》《读是品味人生的良药》
借喻出彩
《借我一双慧眼》《风雨过后有阳光》《找准人生的靶子》
比拟，情感显细腻
《天空的期盼》《梦想在现实中