中考作文题目行走在_____范文合集
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人的毕生就是不停行走的过程。行走不仅是双腿走路，也是一种人生姿态，一种精神历程。正处青春年少的我们，常常行走在自然风景内，行走在街头巷尾中，行走在艺术长廊里，行走在茫茫书海里，行走在仁爱温馨里……我们或快乐，或感动，或徘徊……这些丰富多彩的行走历程，让我们顿悟，摧我们奋进，促我们成长。
请你以“行走在____”为题，写一篇文章。
写出自己的行走经历，独特体验和感悟。
规定：1、先将题目补充完整。
2、文中不得出现真实的人名、校名。
3、字数在800字左右。
［评分细则］
一类文：45分－50分主题风格高雅，自己的体验和感悟独到；内容充实，选材经典；构造严谨，思绪清晰；语言流畅生动；文体特点突出。
二类文：40分－44分主题风格清新，自己的体验和感悟鲜明；内容充实，选材不俗；构造合理，思绪较明；语言流畅；文体特点明确。
三类文：30分－39分主题风格不高，有自己的体验和感悟；内容详细，选材一般；构造欠合理；语言平淡；基本符合文体规定。
四类文：0分－29分主题风格低下；选材平庸，内容空洞；没有自己的体验和感悟；构造散乱；语病较多。
［注］1、总分评估前，根据书写状况好坏，合适予以奖惩，在3分内浮动。
2、总分评估后，错别字另行扣分。3个错别字扣一分，每篇扣满3分为止。
在“为何写”层面，要提高“行走”的立意。“行走”除了“双腿走路”的本义，更有“人生姿态”和“精神历程”的比方义和引申义。立意是一篇文章的关键价值，我们应当在自己的认识水平内，尽量赋予自己的作文一种高层次立意。在“用什么写”层面，要精选“行走”的内容。可以在提供的“自然风景、街头巷尾、艺术长廊、茫茫书海、仁爱温馨”诸多“行走经历”中任选一项，更可以另辟蹊径精选论述文字中没有列举的其他一项材料。填写标题决定了写作内容，选材确定后，才可以把标题补充完整。“写什么”永远比“怎么写”重要。要努力保证自己的写作材料比他人独特和个性。
在“怎么写”层面，要重视“行走”的感悟。“行走”的快乐，“行走”的感动，“行走”的徘徊……都是对经历的升华。无论就事论事还是借题发挥，无论“行走”中“渐悟”还是“行走”后“顿悟”，感悟都应当针对经历，由事而生；依附经历，浑然而成。要控制感悟的篇幅，尤其要讲究感悟的文字表述。
中考满分文
行走在早春里
约定的聚会时间还远远未到，过惯了来去匆匆的日子，好不轻易当一回时间的富翁，今天，我索性就慢上一回！我在初春里放慢了行进的脚步。
初春的阳光像一层被单般柔软而温暖，又似小兽般天真灵动，在发卡上折射出七彩的光晕，在林荫下撒上斑驳的碎影，一不小心跌进我手中的饮料瓶里，碎成了满满一瓶的春天。我拉了拉咖啡色的围巾，阳光似乎也将它变成了一杯慵懒泛泡的牛奶咖啡，一片阳光亲热的黏在我手背上，使我想起了那幅名为《月光手帕》的照片，不禁笑出了声：“你也很不错啊，我的日光手帕。”昂首望，树叶上如同停满了萤火虫般灼灼生光，举目只见一片璀璨。如此漂亮的初春景色，我原先为何没有注意过呢？
我继续慢行。
沉默了一冬的小草从地里探出头来，青青的，亮亮的，兴高采烈地伸展着嫩绿的胳膊。小小的蒲公英花羞涩地低下头，像不知被谁拉了一把的台灯，在绿草中绽出一片甜蜜蜜的亮黄。繁多的野花在草丛中嬉笑游戏，蓝的，白的，粉的，一朵朵、一丛丛、一片片，像大观园中的群芳千姿百态，又多了一份淳朴的自然之气。开朗的春风凑过去讲了个笑话，大家便都笑得直不起腰来。我又一次被惊呆了：没想到，一次意外的行走，竟收获了如此的美景。
侧耳聆听，鸟儿们以一种最奇异的语言与繁华嫩叶攀谈着，叽叽喳喳啾鸣不停，可一昂首，那些顽皮的小精灵却又无影无踪，最多只有一道流星般的轨迹在视网膜上残留。既然不能窥得起真面目，我干脆专注于倾听。有的声音如小提琴般婉转悠扬，有的又仿佛长笛清脆可人，尚有的却激动异常，叽叽喳喳乱叫一气。也许是哪个不懂规矩的小家伙吧。我笑着想到，头脑中出现出一只欢呼雀跃的尤其小的鸟儿。
阳光之美，花草之美，鸟鸣之美。行走在早春里，居然收获了如此多的美好。本来，只有放慢脚步，才能追上春天的步伐啊！
“你在干什么呢，怎么这样慢！”林荫道外，远方的同学不耐烦地喊道。不看不懂得，短短的一段林荫道，我居然走了将近半个小时。
“你们有无注意到，慢慢行走，才觉得沿途的风景也很美好。”
满分理由：
1、立意选材小中见大。一次早春“慢步”，不仅发现早春之美，并且感悟到“只有放慢脚步，才能追上春天的步伐”，可谓别开生面。
2、谋篇布局大气小巧。文章在早春“慢步”的主体描写之首尾，简朴镶嵌了来去匆匆之间的同学聚会，貌似穿靴戴帽，实则颇具匠心，它使描写有了背景，使景色有了故事,使文章有了起伏。
3、描写效果难以